12级卓越工程师机械设计制造及其自动化专业.docVIP

机械设计制造及其自动化专业 卓越工程师本科阶段培养方案 培养目标 培养能够适应国家经济社会发展对高素质机械工程技术人才的要求，满足机械工程领域，特别是汽车和通用机械制造行业的生产实践需求，能从事该领域内的设计、制造、维护和运行管理等方面工作的初步能力的应用型机械工程人才。并为培养从事机械工程项目的设计与开发的设计型工程师打下坚实的基础。 培养要求 本专业学生主要学习机械设计制造及其自动化方面的基础理论、系统组成及检测原理和设计方法，接受机械工程领域工程实践的基本训练。具备从事现代机械设计制造及其自动化领域的设计、开发、调试和工程应用的基本能力。具体能力要求如下： （1）掌握机械工程及自动化专业的基础理论知识和专门技术知识，使用现有技术，了解新兴技术，本专业的前沿发展现状和趋势； （2）能应用适当的理论知识和实践方法，分析和解决机械工程方面的实际问题。并经过机械制造业的设计、运行和维护等方面的系统训练； （3）具备参与机械工程领域的项目和工程管理能力； （4）具备有效的沟通与交流能力，具有良好的团队精神； （5）具备良好的职业道德，对职业、社会、环境有高度的责任感。 （6）具有较强的计算机、外语应用能力和国际交流能力； （7）具备一定的人文、艺术及其他社会科学基本素养； （8）具有较强的自学能力和可拓展性、创新意识和较高的分析问题、解决问题的综合素质。 主干学科、主要课程与主要实践性教学环节 主干学科：力学、机械学、电子科学与技术。 主要课程：工程力学、工程图学及CAD基础、机械原理、机械设计、电工电子技术、流体传动与控制、机械精度设计与质量控制、机械制造工艺学、机械制造装备、有限元与结构优化、模具设计及制造技术等。 主要实践性教学环节：工程制图测绘与三维实体造型、通识认识实习、机械工程训练、机械原理课程设计、机械设计课程设计、专业认识实习、微机综合实践、专业综合设计、社会实践、企业工程实践、毕业设计（论文）等。 毕业合格标准 1. 符合德育培养要求； 2. 学生最低毕业学分为201.5学分。 3. 符合大学生体育合格标准。 标准修业期限和授予学位 标准修业期限：四年，其中要求在企业实践至少一年 授予学位：工学学士 教学进程计划表（详见附表一） 企业实习实践模块（详见附表二） 专业培养计划总学时、学分统计表（详见附表三） 主要专业课程拓扑图（详见附表四）  附表一 机械设计制造及其自动化专业教学进程计划表（必修部分） 课程 类别 主要 课程 课 程 代 码 课 程 名 称 学 时 分 配 学 分 数 各 学 期 学 时 分 配 应 修 学 分 总 计 讲 授 实 验 课程 实践 上机 一 二 三 四 五 六 七 八 课内 课 外 通识教育基础课程 BG0902 大学计算机基础A 48 24 24 24 3 48 36.5 BG9001 思想道德修养与法律基础 48 24 3 24 24 BG9002 马克思主义基本原理 48 40 8 3 48 ★ BG9008 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 88 56 5.5 56* 32 BG9004 中国近现代史纲要 32 24 8 2 32 BG9005 形势与政策 8 8 0.5 8 BG9006 就业指导 24 24 1.5 24 ★ BG6301-04 大学英语 = 1 \* ROMAN I- = 4 \* ROMAN IV 192 192 12 48* 48* 48* 48* BG7113-16 体育 = 1 \* ROMAN I- = 4 \* ROMAN IV 64 64 4 16 16 16 16 BG9009 职业生涯与发展规划 16 16 1 16 形势与政策 = 2 \* ROMAN II 16 16 1 16 通识教育基础必修课小计 584 488 36.5 学科基础课程. 学科大类基础 ★ BJ70441-51 高等数学A = 1 \* ROMAN I- A = 1 \* ROMAN I = 1 \* ROMAN I 128 128 8 64* 64* 30.5 ★ 工程图学及CAD基础 80 70 10 10 5 48 32 BJ00041 C语言程序设计A 72 48 24 4.5 72* ★ BJ70581-91 大学物理B 64 64 4 64 BJ7111-12 物理实验B 32 32 2 32 工程数学 32 32 2 32 ★ 工程力学 80 72 8 5 40 40 学科大类基础必修课小计 472 400 30．5 学科基础、专业基础 BT1105 机械工程材料 40 32 8 2.5 40 35 ★ 电工技术 56 46 10 3.5 56* ★ 电子技术 56 46 10 3.5