双曲线19.2（二）.docVIP

课题序号 授课班级 1218 授课课时 2 授课形式 新授 授课章节 名称 双曲线的简单几何性质（1） 使用教具 直尺 教学目的 1、类比椭圆的几何性质，通过对双曲线标准方程的讨论得出性质 2、理解双曲线中a、b、ce的几何意义，掌握双曲线的几何性质, 以及a、b、ce的相互关系. 3、理解、掌握双曲线的第二定义和等轴双曲线的特点，能应用双曲线的第二定义解决双曲线的有关问题。 4、能利用双曲线的性质解决相关问题。 5、通过类比旧知识，探索新知识，培养学生学习数学的兴趣，探索新知识的能力及勇于创新的精神． 教学重点 双曲线的几何性质，第二定义 教学难点 第二定义和性质的应用 更新、补 充、删节 内容 课外作业 练习册 教学后记 学生掌握较好，并能够利用性质解决求双曲线标准方程的问题。但对于渐进线的利用部分学生有困难。 授课主要内容或板书设计 双曲线的简单几何性质（1） 1、双曲线的几何性质 （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） 2、等轴双曲线：实轴和虚轴相等的双曲线 3、双曲线的第二定义 当点 到一个定点的距离和它到一条定直线的距离的比是常数 时，这个点的轨迹是双曲线．通常称为双曲线的第二定义．定点是双曲线的焦点，定直线叫做双曲线的准线，常数 是双曲线的离心率。 例2 变形1 变形2 2007/2008学年度第二学期教案 课 堂 教 学 安 排 教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 一、复习引入 二、新课讲授 三、练习 四、小结 五、作业 椭圆的几何性质 1、双曲线的几何性质 范围： 对称性：关于x轴、y轴和原点对称 顶点（顶点坐标，实轴，虚轴）：顶点坐标（-a,0） 渐近线:有两条 2、等轴双曲线 实轴和虚轴相等的双曲线 例1、（1）双曲线的实轴长是 ；虚轴长是 ；顶点坐标为 ；焦点坐标为 ；离心率 e= ；渐近线方程是 。 （2）过点（1，5）的等轴双曲线方程为 。 3、双曲线的第二定义 探索：平面上点M(x,y)与定点 F(c,0)的距离和它到直线的距离的比是常数.求点M的轨迹方程. 第二定义：当点 到一个定点的距离和它到一条定直线的距离的比是常数 时，这个点的轨迹是双曲线．通常称为双曲线的第二定义．定点是双曲线的焦点，定直线叫做双曲线的准线，常数 是双曲线的离心率。 说明：对于双曲线，相应于焦点F(c,0)的准线方程是，根据双曲线的对称性，相应于焦点F’(- c,0)的准线方程是，所以双曲线有两条准线。 　　因此，双曲线离心率的几何意义是双曲线上一点到焦点的距离与到相应准线距离的比。 综上所述双曲线的性质如下表 标准方程 图形 范围 ， ， 对称性 对称轴： 轴、 轴，对称中心：原点 离心离 ? 顶点 焦点 准线 渐近线 例2、如果双曲线上一点 P到双曲线右焦点的距离是8，那么 P到右准线的距离是（????? ） 　　A10　　　　B 　　　　C 　　　　D 例3、求与双曲线共渐近线且过点的双曲线方程。 解：方法一、分类讨论（略） 方法二：设双曲线方程为 ∵点在双曲线上 ∴有 即 所以所求双曲线方程为 变形1：求经过点的等轴双曲线方程。 例4、求中心在原点，坐标轴为对称轴，一条渐近线的倾斜角为 ，一条准线方程为x=6的双曲线的标准方程。 解：由题可知：双曲线焦点在x轴且 又∵ 所以解得c=8,a=,b=4 所以双曲线标准方程为 变形2：若把“一条准线方程为x=6”改为“两条准线间的距离为12”，结果如何？ 1、求适合下列条件的双曲线方程 （1）顶点在x轴上，两顶点间距离是8， （2）焦点在y轴，焦距是16， 2、已知双曲线与椭圆x2+4y2=64共焦点，它的一条渐近线方程为，求双曲线的方程． 1、双曲线的性质 2、等轴双曲线 3、双曲线的第二定义 4、应用以上知识解决问题 练习