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是否为“十二五”综投专业建设项目 天津财经大学 重点建设课程申报书 课程名称 课程负责人 职称 所在系部 所 在 学 院 申报日期 填 写 要 求 请严格按表中要求如实填写各项。 申报表文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现同一词时可以使用缩写。 三、请以word文档格式填写表中各栏目。 四、凡涉密内容不得填写，需要说明的，请在本表说明栏中注明。凡 有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。 五、申报表中1、2、3、4填写的内容为本课程现有的工作基础，5填写的内容为本课程一年建设期内要完成的建设任务。 六、“十二五”综投项目是指属于品牌专业、战略性新兴产业相关专业申报的项目。  出生年月 最终学历 职 称 电 话 学 位 职 务 传 真 所在院系 E-mail 1-2 教学 情况 近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业论文、毕业设计的年限、学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文（含题目、刊物名称与级别、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）。 1-3 学术 研究 近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、课题类别、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；在国内外主要刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称与级别、时间、署名次序）（不超过十项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、时间、署名次序）（不超过五项）。 [1]课程负责人指主持本门课程建设的主讲教师。 2.课程组师资队伍情况（不含课程负责人） 2-1 人 员 构 成 姓名 性别 出生年月 职称 学科专业 在教学中承担的工作 2-2 教学队伍整体情况 概述教学队伍的知识结构、年龄结构、主要成员近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业论文、毕业设计的年限、学生总人数）。 2-3 教学改革与教学研究 主持（参与）的教学研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；在国内外主要刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称与级别、时间、署名次序）（不超过十项）（不含第一署名人为课程负责人的成果）；获得的教学研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、时间、署名次序）（不超过五项）。 2-4 学术 研究 近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、课题类别、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；在国内外主要刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称与级别、时间、署名次序）（不超过十项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、时间、署名次序）（不超过五项）。 课程目前建设情况 3-1 课程发展的主要历史沿革 3-2 教学内容（含课程内容体系结构；教学内容组织方式与目的；实践性教学的设计思想与效果） 3-3 教学条件（含教材使用与建设；促进学生主动学习的扩充性资料使用情况；配套实验教材的教学效果；实践性教学环境；） 3-4 教学方法与教学手段（含多种教学方法灵活使用的形式与目的；现代教育技术应用与教学改革） 4.课程建设目前存在的不足之处 4-1 与其它院校同类课程相比，本课程存在的不足 4-2 对照《天津财经大学精品课程评价指标体系》，本课程存在的不足 4-3 课程网络资源建设中存在的不足（基本内容包括：课程简介，师资队伍，教学大纲，教学课件，课程教案，练习题库或练习卷库及答案，案例库、补充学习资料，参考文献，相关学习网站等） 二、建设任务内容 5. 课程一年期建设计划 本课程针对目前建设存在的不足，立项一年期内计划完成的建设任务、拟采取的具体措施、预计达到的建设目标 可加附页 6. 审核意见 6-1 系部意见 教学副主任签字： 主任签字： 系部公章 年 月 日 6-2 学院意见