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说明文阅读 复习指导 问题 1、根据说明对象的不同，说明文分为哪些类型？ 2、说明对象的特征指的是什么？ 3、常见的说明顺序包括哪一些？ 4、说明的方法主要有哪一些？ 5、说明文语言最基本的特征是什么？ 说 明 文 阅 读 的 内 容 类型： 事物性说明文 事理明文 特征：被说明事物区别于其他事物的标志 顺序: 时间顺序 空间顺序 逻辑顺序 方法:举例子 列数据 作比较 打比方 分类别 引资料 作诠释 下定义 摹状貌 列图表 语言:准确平实、生动 以说明为主要表达方式，也可以配合运用描写、记叙、议论等表达方式。 认识说明文 说明文的三个显著特点 ①知识性。以传授科学知识为目的； ②条理性。说明条理清楚，结构严谨 有序 ③准确性。语言要求准确严密、简洁平实。 说明文的类别 事物说明 事理说明 旨在介绍某一事物的特征、功能 旨在讲明事因、物因 《中国石拱桥》 《大自然的语言》 事物说明 旨在介绍某一事物的特征 包括事物的形状、构造、类别、特点、功能等 阐明事理，着重说明事物的本质特点， 分析事物的因果关系，  提示事物的发展规律 事理说明文 旨在讲明事因、物因 说明的对象、特征。(说明中心） 说明顺序 说明的结构特征 说明方法 说明的语言 复习说明文应从哪些方面入手？ 一、说明文的特征 注：说明文要说明被说明对象的特征，阅读 和写作说明文都要抓住这一点 特征是指这一事物区别于其他事物的标志 中 心 句 中心句指的是一段中表述段的中心意思的句子。常用概括和提示的方式进行表述。一般情况下一段只有一个中心句，且以短句居多。 中心句的位置：大多在段首，有的也在段尾，极少数在段中。 怎样把握说明对象及其特点？ A 题目 ：《桥之美》 B 抓首括句、尾结句或提问式语句 C整体把握，概括。 原则是：既要注意整体把握，又要注意局部的研究。 二、说明文的说明顺序 时间顺序 空间顺序 逻辑顺序 （从整体到局部、从一般到具体、从原因到结果、从现象到本质……）。可综合运用 三、说明文的结构 1、总分式 总—分 分—总 总—分—总（事物） 2、递进式 一层一层的剖析事理 （事理） 四、说明文的说明方法 下定义 分类别 举例子 作比较 根据具体内容、写作目的来选用。 打比方、列数字、作诠释 用引用 摹状貌 下面这段文字运用了哪些说明方法？ 松鼠不敢下水。有人说，松鼠过水的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不象山鼠那样一到冬天就蛰伏不动，它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了，总是跑跳着前进，有时也连蹦带跳。 摹状貌 举例子 打比方 作比jiao 这些说明方法有何标记？ ⑴下定义：……是……，这就是……，叫……。 ⑵分类别：有几类（种），一种是……，另一种是……。 ⑶举例子：例如、又如、比如、再如、如，举例只举一部分。 ⑷打比方：像、是、当作，就是比喻。 ⑸作比较：而、比…… 和…… 不同 两种东西比。 ⑹列数字：数词，（概数、确数） ⑺用引用：引用别人的话 (标记是引号)或资料。  说明方法的作用： 1、举例子：增加文章可信度，给读者以具体鲜明的印象。2、分类别：使更有条理，更能清楚的说明事物。3、列数据：使对被说明的事物了解的更具体、更精确。4、作比较：突出被说明事物的特征。5、下定义：突出事物或事理的主要内容或主要问题，以揭示 被说明事物的本质属性。6、打比方：增强说明的生动性、形象性。7、用引用：可以增强文章的说服力。 8、摹状貌：就是通过具体的描写揭示事物的特征，有助于把被说明的对象说得更具体、生动。 9、作诠释：对事物有更详细、具体的了解。 五、说明文的语言特点 准确 （总） 平实、生动（风格） 或概括，或具体； 或简洁，或丰腴； 或精练，或详尽； 或平易朴实，或幽默风趣。 ①动词的精确选用； ②表数量词语的合理运用； ③修饰、限制词语的精心选择； ④表方位、时间和序数的词语的运用等。（其中着重体现在②③上） 说明文语言的准确性表现在 体会语言运用的准确性 加线的字词能否改动或去掉？为什么？ 赵州桥……全长五十点八二米，两端宽九点六米，中部略窄，宽九米。 卢沟桥……桥长二百六十五米，由十一个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自十六米到二十一点六米。 长虹大桥……石拱长达一百二十三点五米。旅人桥大约建成于公元二八三年。 这座桥修建于公元六O五年左右。路面平