武汉软件工程职业学院十二五发展规划.docVIP

申报国家骨干高职院校材料之一 武汉软件工程职业学院 “十二五”事业发展规划（2011-2015年） 二〇一〇年八月武汉软件工程职业学院 “十二五”事业发展规划（2011-2015年） “十二五”期间，是学院创建国家骨干高职院校的重要战略机遇期和关键发展期。为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020年）和第四次全国教育工作会议精神，更好地适应高等职业教育发展的新形势和经济社会发展的新需要，进一步提高人才培养质量和办学水平，提升服务经济社会发展的能力，把学院建设成为特色鲜明、国内一流的高水平职业学院，根据《中共武汉市委关于制定武汉国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》 和“十二五”期间区域经济发展态势，结合学院发展实际，特制定本规划。 一、制定”十二五”事业发展规划的现实依据 （一）发展基础 “十一五”时期，是学校发展历史上具有里程碑意义的5年。2006年8月，经湖北省政府批准，武汉软件工程职业学院由原武汉工交职业学院和武汉软件职业学院合并组建而成。2007年3月，经武汉市委批准，中共武汉软件工程职业学院委员会成立。面对两校合并错综复杂的局面，学校抓住国家大力加强职业教育和武汉市调整高等教育布局的难得机遇，高起点，大跨步，上规模，强内涵，在外延发展和内涵建设方面实现了历史性突破，综合实力有很大增强，办学声誉明显提高，社会影响逐渐扩大，学校整体上实现了“由小到大”的跨越式发展，为学校“十二五”时期实现“由大到强”的第二次跨越式发展打下了良好的基础。 1.办学定位更加明确，领导能力不断增强 党委班子坚持民主集中制和党委领导下的校长负责制，抢抓发展机遇、把握发展方向，依法治校、科学决策、整合资源的能力不断增强。合校以来，学校始终坚持“谋发展、重质量、出特色、上水平”的办学方针，在不断探索与实践中逐渐找准了围绕“三圈”、服务“三业”、构建“三系”、实施“三双”、打造“三型”的办学定位。即围绕光谷核心圈、武汉都市圈、“1+8”城市圈；服务高新技术产业、先进制造业、现代服务业；构建校企合作体系、人才培养体系、社会服务体系；实施“实习与培训双向基地、教师与技师双向兼职、学生与员工双向培养”的校企合作办学模式；打造创新型、开放型、就业型高职院校。 2.办学规模跨越发展，办学条件极大改善 与2006年相比，现全日制高职生增加了6000多人，在校生规模达到14381人；2008年起学校录取批次在省内由“四批二”进入“四批一”，录取资格线连年超“三本”，第一志愿报考上线率、新生报到率达连年增加，2009年第一志愿报考上线率达210%、新生报到率达98%。 合校以来，新建2座实训楼、体育场、体育馆、学术报告厅和校园网；校企合作共建校内生产性实训基地5个；各类实训（实验）室增至183间；教学仪器设备总值达7600多万元；馆藏图书210余万册（含电子图书）；一座占地面积1202亩、建筑面积40万平方米、固定资产总值达5亿元，可满足15000名师生学习、生活的现代化校园基本建成。 3.师资队伍素质不断提升，整体水平明显提高。 现有在编在岗专任教师476人，其中高级专业技术职务人数222人，拥有硕士以上学位青年教师比例达54 %、双师素质教师比例达70%；国务院政府特殊津贴专家、湖北省优秀教学团队分别实现零的突破，武汉市政府津贴专家增至9名，武汉市学科带头人增至18名；建立了一支以企业技术专家和能工巧匠为主的兼职教师队伍，现有300多人，其中“楚天技能名师”4人。科研成果实现了总量的快速递增与省部级以上教科研成果的突破，承担省部级教科研课题项目47项，获省级教科研成果奖34项，公开发表学术论文910多篇，主编（参编）公开教材175本，其中教育部高职高专规划教材3部，国家精品教材1部。 4.专业建设成效显著，人才培养质量不断提高 形成了对接武汉高新技术产业、先进制造业和现代服务业的专业结构，现有专业50个，新增省级重点专业1个、省级教学改革试点专业3个、国家级精品课程1门、省级精品课程2门。校企合作企业增加到400余家，与国际行业组织——全球零售商联盟IGA联合创办的IGA中国零售学院成为校企合作的典范。订单培养、工学交替等人才培养模式改革成效明显。坚持“思想教育重专业，日常管理重养成”的育人思想，加强和改进大学生思想政治教育，强化职业素质教育，学院高技能人才品牌得到社会和行业内的认可：学生在各级各类专业技能竞赛中取得一系列骄人的成绩；社会用人单位对毕业生的思想政治表现、职业道德、文化素养、技能水平等给予了高度评价。近三年毕业生双证书获取率90％以上，平均就业率达90%以上，企业来学院预订人才的岗位总数达到毕业生总数的3倍。据麦可思公司测评，2009届毕业生半年后就业率高于国家示