植物染色体制片及有丝分裂观察.ppt

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2008-3-10 分析化学实验 * 西北大学基础化学实验 * 西北大学基础化学实验 滴定分析基本操作练习 实 验 内 容 配制0.10mol·L?1HCl溶液和 0.10mol·L?1NaOH溶液各500 mL 滴定分析基本操作练习 ?滴定管的准备 ?HCl溶液滴定NaOH ?NaOH溶液滴定HCl HCl和NaOH溶液体积比VHCl/VNaOH的测定 实验目的 掌握酸碱标准溶液的配制方法和浓度的比较; 掌握滴定管的正确使用和滴定基本操作技术; 熟悉甲基橙和酚酞指示剂的变色特征,学会滴定终点的正确判断。 实验原理 滴定分析是将一种已知浓度的标准溶液滴加到被测试液中,直到化学反应完全为止,然后根据标准溶液的浓度和体积计算被测组分含量的一种方法。因此,必须学会标准溶液的配制、标定、滴定管的正确使用和滴定终点的正确判断。 0.10 mol?L?1 HCl与等浓度的NaOH溶液相互滴定时: 计量点pH:7.0 pH突跃范围:4.3?9.7 甲基橙变色范围:3.1(红)?4.4(黄) 酚酞变色范围:8.0(无色) ? 9.6(红) 酸碱滴定中常用HCl和NaOH作标准溶液,但浓HCl浓度不确定、易挥发,NaOH不易制纯,在空气中易吸收CO2和H2O。因此,酸碱标准溶液要采取间接配制法配制,即先配制近似浓度的溶液,再用基准物质标定。 HCl?NaOH,常选甲基橙作指示剂,NaOH ? HCl,常选酚酞作指示剂。 当浓度一定的NaOH和HCl相互滴定时,所消耗的体积比 VHCl/VNaOH应是固定的。 在使用同一指示剂的情况下,改变被滴定溶液的体积,此体积比应基本不变。 实验材料 台秤; 酸式滴定管;碱式滴定管;量筒;锥形瓶;试剂瓶;洗瓶。 浓 HCl(?=1.18 g?mL?1, A.R级);NaOH(s, A.R级);酚酞2 g?L?1乙醇溶液;甲基橙1 g?L?1水溶液。 (1) HCl溶液的配制 (2) NaOH溶液的配制 用洁净量筒量取约4.2?4.5 mL 12 mol·L?1 HCl转入试剂瓶中,加蒸馏水至约500 mL,盖上玻璃塞摇匀备用。 注意浓盐酸易挥发,应在通风橱中操作。 称取2.0 gNaOH(s),加蒸馏水50 mL,全部溶解后,转入试剂瓶中,用少量蒸馏水涮洗小烧杯数次,将涮洗液一并转入试剂瓶中,加蒸馏水至约500 mL,盖上橡皮塞,摇匀备用。 实验步骤 配制酸碱标准溶液时,为什么用量筒量取HCl,用台秤称取NaOH(s)而不用吸量管和分析天平? 1. 配制0.10mol·L?1HCl溶液 和0.10mol·L?1NaOH溶液各500 mL 2. 滴定操作练习 (1) 滴定管的准备 试漏: 涂油或选择合适的玻璃珠和乳胶管: 洗涤滴定管:10 mL洗液?自来水?蒸馏水洗三遍,每次10 mL; 标准溶液的装入: 润洗:5?10mL标准溶液洗2?3次, 标准溶液直接装入滴定管,不得借用任何别的器皿。 赶气泡:酸式滴定管和碱式滴定管操作不同; 调节液面:在0.00mL处或稍下一点位置,读取初体积。 为什么要用该溶液润洗滴定管2~3次?锥形瓶是否也需用该溶液润洗,为什么? (2)以甲基橙作指示剂,用HCl溶液滴定NaOH 碱式滴定管放出约10 mLNaOH, 加10 mL蒸馏水, 1?2滴甲基橙 不断摇动下,用HCl溶液进行滴定。 终点:一滴或半滴溶液由黄色?变为橙色,记下体积。 再由碱式滴定管放出1?2 mL NaOH, 再用HCl溶液滴定至终点。反复练习滴定、终点判断及读数若干次。 从滴定剂落点处颜色改变的快慢,判断终点是否临近; 临近终点时,要能控制一滴或半滴地加入; 酸式滴定管操作要点? 半滴滴法? 滴定管读数? 左手控制旋塞,拇指在前,食指和中指在后,手指向内扣住旋塞,勿使手心顶住旋塞造成渗液; 右手握住锥形瓶,滴定管管尖伸进瓶口为宜,摇动时应作同一方向的圆周运动; 溶液滴入速度不能成流水状放出; 半滴滴法:将旋塞稍稍转动,使有半滴溶液悬于管口,将锥形瓶与管口接触,使液滴流出,并用洗瓶以蒸馏水冲下。 酸式滴定管操作要点: 从滴定管架上取下滴定管; 保持垂直; 无色或浅色溶液:读取视线与弯月面下缘实线最低点相切处的刻度;有色溶液:读取视线与液面两侧最高点呈水平处的刻度; 读数必须读到小数点后第二位,准确到0.01mL; 每次固定在0.00 mL处或稍低一点的位置,减少体积测量误差。 滴定管读数: (3)以酚酞作指示剂,用NaOH溶液滴定HCl 酸式滴定管放出约10 mLHCl, 加10 mL蒸馏水, 1?2滴酚酞 不断摇动下,用NaOH溶液滴定。 终点:溶液呈微红色半分钟不褪色,记下体积。 再由酸式滴定管放出1?2 mLHCl,

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