安徽省七年级语文《桃花源记》练习题.docVIP

安徽省七年级语文《桃花源记》练习题 【课内四基达标】 一、选择正确的读音。 １.垂髫 A.ｔｉáｏ B.ｚｈāｏ C.ｔｉāｏ( ) ２.豁然 A.ｈｕò B.ｈè C.ｈｕó( ) ３.俨然 A.ｙáｎ B.ｙàｎ C.ｙǎｎ( ) ４.诣 A.ｙí B.ｚǐ C.ｙì( ) ５.骥 A.ｑí B.ｊì C.ｊùｎ( ) 二、解释下面句子中加点词的含义。 １.便扶向路 （ ） ２.悉如外人 （ ） ３.欣然规往 （ ） ４.诣太守 （ ） 5．缘溪行 ( ) 6.无问津者 ( ) 三、选择与句中加点字的含义相同的一项。 １.率妻子邑人来此绝境（ ） Ａ.断绝 Ｂ.独一无二 Ｃ.穷尽 Ｄ.走不通的，没有出路的。 ２.欲穷其林（ ） Ａ.没有钱，与富相对 Ｂ.穷尽，尽 Ｃ.彻底 Ｄ.极端 ３.芳草鲜美（ ） Ａ.色彩鲜艳美丽 Ｂ.新鲜美丽 Ｃ.味道好 Ｄ.新鲜肥美 ４.屋舍俨然（ ） Ａ.好象 Ｂ.整齐的样子 Ｃ.严肃的样子 Ｄ.严厉的样子 ５.余人各复延至其家（ ） Ａ.延长 Ｂ.推迟 Ｃ.邀请 Ｄ.伸展 四、解释下列词语的古今含义。 １.妻子 古义： 今义： ２.无论 古义： 今义： ３.交通 古义： 今义： ４.绝境 古义： 今义： 五、为下列句子选择恰当的翻译。 １.中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。（ ） Ａ.桃花林中全是桃树，没有一棵杂树，芳香的草又新鲜又美丽，落花颜色艳丽，五彩缤纷。 Ｂ.当中没有一棵杂树，芳香的草又清新又茂美，一地的桃花瓣儿散乱着。 Ｃ.当中没有一棵杂树，芳香的嫩草鲜艳而美丽，满地的飘落的桃花。 Ｄ.当中没有一棵杂树，遍地是芳香扑鼻的细草和散落的桃花瓣儿。 ２.问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（ ） Ａ.（桃花源中的人）问（渔人）现在是什么朝代，（桃花源中的人）竟然连汉朝也不知道，更不用说知道魏晋了。 Ｂ.（桃花源中的人）问（渔人）现在是什么朝代，于是不知道有汉朝，更不要说魏、晋了。 Ｃ.（桃花源中的人）问（渔人）现在是什么朝代，渔人说不知道是汉朝还是 魏晋了。 Ｄ.（桃花源中的人）问（渔人）现在是什么朝代，无论是汉朝，还是魏、晋了，他们都不知道。 六、阅读语段，做文后的练习。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。 阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 １.在文中空白处填上课文的原句。 ２.写桃花源自然美景的句子是 。写桃花源人安居乐业的句子是 。 ３.这段文字写了桃花源中的景色，用“ ”一句总写渔人的感受。桃花源自然环境的美好图景与当时 形成鲜明的对照。 ４.这段文字表现了人们对 的厌恶和对 社会的追求。 【能力素质提高】 一、阅读短文，回答问题。 月 台 是起点也是终点，是开始也是结束；是欢聚也是离散，是出发也是归宿。从来没有一个地方，能汇集如许人的流动量，从来没有一个地方，能拥有如许悲欢离合。 这仅是过往的月台。 人生旅程中有无数的月台，生命旅途中有无数的驿站。所有的台和站，只是供中途小憩，只 是供转车再出发。别长期滞留，沉滞不是宁静，将使灵魂腐蚀；别长期停顿，停顿不是安定，将使生命萎靡。 是起点，但愿不是( )，是开始，但愿不是( )，是出发，归宿尚待( )，是离别，欢聚当可( )。 携着轻便的行李——装满信心和小小的愿望，我随时准备踏上人生的月台，只等待时间的列车来到，出发再出发! 1.试在文中括号内填入恰当的词。 2.就自己的理解说说下面两个短语的含义。 ①人生的月台：