人教版三年级数学上册多位数乘一位数《多位数乘一位数笔算不进位》讲义.ppt

2×4= 10×4= 8×7= 60×7= 9×5= 200×3= 8 40 56 420 45 600 口算。 12×4＝ 13×2＝ 21×3＝ 33×2＝ 14×2＝ 43×2＝ 48 26 63 66 28 86 12÷4＝ 21÷3＝ 3 7 14÷2＝ 7 怎样算一共有 多少支彩笔？ 图 中 你 可 以获 得 哪 些 信 息? 你 能 提 出 什么 样 的 数 学问 题？ 每盒有12只，怎样计算3 盒一共有多少只彩笔呢？ 12 × 3 = 36(枝) 小组合作学习 方法一：摆小棒。 方法二：画图法。 方法三：连加法。 方法四：分解组合。 12拆成10和2。 你会用竖式笔算吗？ 1 2 × 3 = 　 1 2 　 3 　 × 　 6 　 3 0 　 3 6 …… 3 ×2 …… 3×10 1 2 ……因数 × 3 ……因数 　 3 6 …… 积 36（枝）  1 2× 3 6  3 0  3 6  1 2× 3 3 6 1. 这个竖式先算什么？这个6为什么要写在个位上？ （先用3和个位的2相乘，二三得六，得到的6是6个一， 应该写在个位上。） 2. 个位上的数乘完了，该乘哪位上的数了？ 3. 30是怎么得到的？ （用3和十位上的1相乘，得到的是3个十。） 5. 这个竖式呢？谁来说一说你是怎样算的？这个3为什么写在十位上呢？ 6. 这两个竖式哪个更简便一些？ 问题： 4. 12×3的积是多少？你是怎么得到的？ （二）自主探究，明确算法 6 6 4 6 4 2 （从个位起，用一位数乘多位数的每一位。） 我们在竖式计算时要注意什么？都是从哪一位乘起的？ 你能说一说乘的顺序吗？ （竖式计算时相同数位要对齐，要从个位乘起。） 2为什么写在百位上了？ 1.相同数位要对齐 多位数乘一位数 笔算乘法（不进位） 2.从个位开始乘起 3.用一位数与多位数每个数位上的数分别相乘；乘到哪一位就把积写在哪一位的下面。 4 21×4=64 21 × 64 X 8 84 3 321×3=323 321 × 323 X 6 9 963 对对错错 × (1) 12 × 3 36 (2) 312 × 3 936 (3) 21 × 4 84 (4) 212 × 3 636 (5) 423 × 2 846 (6) 34 × 2 68 (7) 33 × 3 99 (8) 221 × 4 884 1 2 3 4 5 6 7 8 342×2= 342 × 2 684 684(盆) 问题：（1）你知道了什么？让我们求什么呢？ （2）你想怎么解决这个问题？谁来列个算式？ 2. 一年级有2个班，每个班有32人，一年级一共 有多少人？ 32×2＝ （3）得多少呢？ （4）说一说你是怎样算的。 3 2 2 × 4 6 64（人）