会计综合实训教学大纲.docVIP

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会计综合实训教学大纲

附件一: 山东外国语职业学院 教学大纲 课程名称: 会计综合实训 课程代码: 适用专业: 会计电算化专业 二级学院: 经济管理学院 教 研 室:会计电算化教研室 修订时间: 2012-09-01 二○一二年九月 山东外国语职业学院教务处制 教学大纲审核表 课程名称 出纳会计实务 课程代码课程学时 36 课程学分 4 适用专业 会计电算化专业 课程类别 理论+实践 考核方式 考试 先修课程 基础会计 教 研 室 会计电算化教研室 主 撰 人 郑元 职 称 会计师 教研室审核意见 教研室主任(签名): 年 月 日 部门审核意见 部门负责人(签名): 年 月 日 《会计综合实训》课程教学大纲 课程代码 220200100 课程性质 专业必修 开设学期 4 编写日期 2012年9月 课程名称 税 法 课程学分 4 总学时 36 理论学时 4 实践学时 32 授课对象 10级会计电算化专业 先修课程 基础会计、财务会计 主 撰 人 郑元 职称 会计师 主审人 职称 教学目的与基本要求 (一)教学目的 会计综合实训是一门侧重于实践学科的教材,主要是让学生能够练习并掌握工业企业会计核算的基本程序和基本方法,熟悉工业企业会计核算全过程,提高解决会计问题和办理企业纳税事宜的能力 (二)基本要求: (1)进行会计核算。 (2)按照会计制度规定用蓝或黑墨水填制凭证、登记账簿和编制报表,不得随意用红笔记录。 (3)会计数字书写要符合要求。 (4)记账凭证按序号整理并装订成册。 (5)撰写实训报告 二、教学内容 第1讲 手工会计实训总体介绍 第2讲 手工会计实训实训指导 第3讲 手工会计实训资料总体介绍 第4讲 手工会计实训答案提示 第5讲 学生手工会计实训(44课时) 三、建议学时分配 教学内容 学时数 其 中 理论学时 实践学时 第1讲 手工会计实训总体介绍 2 2 第2讲 手工会计实训指导 2 2 第3讲 手工实训资料总体介绍 4 4 第4讲 手工会计实训答案揭示 4 4 第5讲 学生手工会计实训 24 24 合 计 36 4 32 四、教法建议 本课程的专业性、技能性很强,教学中应以教师为主导,学生为主体,让学生以实践为主,老师可以给予适当的传授。 五、考核评价建议 本课程为考试,成绩由两部分组成: 1、平时成绩:依据平时作业、出勤情况打分,占30% 2、期末考试成绩:采取闭卷笔试方式,占70% 六、课程基本理念与设计思路 1、在教学方法和手段上,要充分利用各种教学媒体,应用实际动手操作、案例教学等教学方法,调动学生的积极性,培养学生独立解决问题的能力。 2、本课程的实践性教学可采用随堂练习、综合课业、模拟实习、案例分析。 七、执行本大纲的措施与建议 《会计综合实训》具有技术性强的特点,如采用传统的灌输式教学,容易流于走马观花。为了更好地实现教学目的,课程讲授在教学内容上,不仅要介绍基本理论,更要在教学方法上,应紧密联系实际,适当采用案例教学,使抽象的准则、术语以生动、直观的形象呈现出来,激发学生的学习兴趣。 八、建议教材与参考资料 序号 教材名称 作者 出版社 出版年月 建议学时 1 《会计综合实训》 甄立敏 人民邮电出版社 2011-9 56 序号 参考资料名称 作者 出版社 出版年月 建议学时 1

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