教科版七年级下册第十一课远离侵害、求救自救.ppt

案例 家庭、学校、社会、司法保护为青少年的提供了必要的外部条件，要使自己的身心和合法权益得到根本保护，最关键的是要学会自我保护。青少年要树立安全意识、学会自我保护，学法、知法、用法，运用法律武器保护自己的合法权益。 李丽发现妈妈看她的日记后非常恼火，一气之下她打算离家出走。 在放学回家的路上遇到几个风度翩翩的人，他们打听如何去你家附近的某个地方，你告诉他们应该怎么走。他们说，既然同路，就坐他们的车回家，也好帮助他们找到那个地方。 面对歹徒 勇敢、机智，不要硬拼，讲究智斗； 设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向； 及时拨打110报警电话。 小英在马路上骑着自行车，突然被一辆车撞倒在地，然后车飞速的逃跑了。这时一位中年妇女跑过来非常热心地安慰她，并主动提出送她去医院…… 课堂拓展 从网络、媒体、有生活和社会经验的成年人以及书籍等等方面继续收集和学习有关自我保护的知识、技能。 课堂训练 同学们，当今社会是一个法治社会，越来越健全的法律体系正在为我们的生活提供越来越可靠的保障，但在平时的日常生活中，却有许多的违法侵权事件与我们的法治社会格格不入，请同学们看这张照片。今天，我们就一起来探究如何运用法律保护自己。 “我叫刘丽丽，今年14岁，2000年3月3日爸爸妈妈离婚后，我随爸爸和奶奶生活。由于爸爸经常赌博，夜不归宿，从不关心我的学习和生活，还经常打我，用东西砸我，我告诉奶奶，奶奶说他毕竟是我爸爸，一家人还得靠他，何况家丑不可外扬，上法院打官司也不光彩,叫我不要乱说，她会去求爸爸不要再打我了。”你认为刘丽丽会听奶奶的话吗？你觉得她应怎么办? 这件事我没和任何人说，但奶奶跟他说了之后，他对我更加残忍了，经常无缘无故就打我。我睡在潮湿有异味的棉被毯子里，里面有许多跳蚤，咬得我全身上下起红块，没一个晚上有安宁觉睡，痒得我直抓，抓破了留下疤，旧疤不好新疤再起…... 他为什么这样做？难道我是一个女孩就这么令人讨厌，打骂已成家常便饭，我想到了反抗，可又不知道怎么做？一天傍晚，我无意中发现了奶奶的安眠药，拿着药瓶我想了很久，也想了很多…... 我把瓶里的药都吞了下去，我要让他知道，我不是他的出气筒。 可我自杀没能成功，因为药太少，第二天早上，我被爸爸的一顿暴打给打醒了。 面对危险我们未成年学生首先应该想到的是保护自己，然后才是机智救人。 你怎样对待一个或几个身强力壮的入室抢劫犯呢？ 1、大声向邻居呼救或 打电话报警 2、尽量不动声色，保全生命，记下歹徒的特征，事后报警 3、以各种家具物品为武器，勇敢地同歹徒做斗争。 被坏人勒索怎么办？ 1、乖乖掏出身上的钱，要什么，给什么； 2、转身冲着窗外喊救命 3、与之抗争，勇敢地保卫自己 4、避免发生冲突，说好话拖延时间 被坏人绑架了，以下哪种做法不妥呢 ？ 1. 奋力抗争 决不屈服； 2. 不卑不亢 尽量服从； 3. 耐心等待 伺机逃脱； 如果有经济困难，无力支付法律服务费用，需要打官司来讨回公道，可以到法律援助中心请求帮助。 还有那些机关团体可以帮助我们呢？ 国家主管机关、消费者协会、妇女联合会、居（村）民委员会、人民调解委员会、劳动仲裁委员会、劳动争议调解委员会…… 非诉讼手段 1、通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等各方面反映问题，寻求帮助，以解决问题。 2、通过调解、仲裁等方式，解决争议、纠纷，保障公民权益。 维权途径一 我们维护合法权益常用的有效手段 诉讼是最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。 维权途径二 打官司 小小辩论赛 ：打官司是光彩的/不光彩的 ？？ 到法院打官司，是不光彩的事。 到法院打官司的人都是违法的人。 这两种观点对吗？说说你的想法。 ——这两种观点都是错误的。打官司不是什么不光彩的事，到法院打官司的人也并不都是违法的人。当自己的合法权益受到侵害时，应勇敢的状告侵权者，不仅可以维护自己的合法权益，也可以维护法律的尊严，社会的稳定。 去年的一天，我下决心偷偷跑出家去找妈妈。在妈妈的鼓励下，我给你们（市妇联）写了这一封信，希望你们能够帮帮我，我要上法院告我爸爸。 诉 讼 的 类 型 刑事诉讼 民事诉讼 行政诉讼 指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法揭露犯罪、证实犯罪、惩罚犯罪的活动。 人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。 俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。 阅读P112页和P113页的材料 ①假如你是小平，你会怎么处理这