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2013—2014学年度无为县赫店中心校九年级第一次月考检测卷
历 史
注意事项:
本试卷共四大题,满分70分。历史与思想品德考试时间共120分钟。你可以参考教科书和其他资料。请你仔细审题,认真作答。
一、单项选择(本大题共10小题;每小题2分,共20分。每小题列出的四个选项中,只有一项符合题意,填写在题后图表中,否则不得分。)
1.下列遗址和文物代表着不同国家和地区的古代文明,其中代表亚洲文明成就的是
A.狮身人面像与金字塔 B.克里特的王宫遗址 C.空中花园想像图 D.罗马广场
2.陈文同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。他探究的内容应包括①古代埃及文明 ②古巴比伦文明 ③古代印度文明 ④古代希腊文明
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
3.今年是公元2012 年。这一国际通用的纪年方式是以谁的诞生之年开始计算的
A.穆罕默德 B.释迦牟尼 C.耶稣 D.老子
4.某历史活动课场景:同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及采邑分封制、丕平献土、城市自治。这堂课正在探究的是
A.上古亚非文明 B.上古欧洲文明 C.亚洲封建国家 D.欧洲封建国家
5.下列关于中古西欧社会的描述,正确的是
A.罗马教廷拥有至高无上的权力 B.封建主可以管辖自己附庸的附庸
C.国王是最大的土地所有者 D.伊斯兰教是西欧封建社会的精神支柱
6.佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教。下列图片中的建筑与三大宗教有关的是
①希腊帕特农神庙 ②洛阳白马寺 ③巴黎圣母院 ④?麦加大清真寺 A、①②③ B、①②④? C、②③④? D、①③④
7.“在权利方面,人生来是而且始终是自由平等的”。但在公元前2000多年前的古代印度,却逐渐形成了严格的等级制度。四个等级中,释迦牟尼所处的等级的是
A婆罗门 B刹帝利 C吠舍 D首陀罗
8.西欧封建等级制度形成的基础是:
A.罗马共和国的建立 B.罗马帝国的扩张 C.亚历山大东征 D.查理·马特改革
9.研究两河流域的古代历史,最应参考的资料是
①《汉谟拉比法典》②楔形文字③《天方夜谭》④《荷马史诗》
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
10.2012年2月20日驻阿富汗美军士兵亵渎穆斯林宗教书籍及焚烧《古兰经》,引发了阿富汗国内民众大规模的抗议活动。将《古兰经》作为精神源泉的宗教是
A.佛教 B.伊斯兰教 C.基督教 D.道教
答题卡
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案
图1 图2 图3 二、组合列举(大题共5小题;每空1分,共15分。阅读下列描述,将句子填写完整)
11.文字是古代人类文明进步的重要标志。
(1)古代建造图1建筑的国家使用的文字是 _________。
(2)图2法典的石柱上最有可能使用的文字是_________。
(3)图3的青铜鼎上可能使用的文字是_________。
12.战争,一直伴随着人类社会的发展。
(1)公元前5世纪早期,斯巴达与雅典联合抗击波斯帝国的进攻。______是一次以少胜多的战役。
(2)公元前3世纪至公元前2世纪的______战争,罗马共和国打败迦太基成为地中海霸主。
(3)______战争是中华民族由衰败到振兴的转折点,洗刷了近代以来的民族耻辱。
13.民主与法制建设是世界文明发展和演进的重要表现。请列举世界历史发展进程中的相关法律文献。
(1)古代西亚的《_________》是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
(2)1949年9月,在北平召开了第一届中国人民政治协商会议,会议通过《_______________》作为中华人民共和国临时宪法。
(3)1982年人大五届五次会议通过了_________,它成为新时期我国的根本大法。
14.日本是中国一衣带水的邻邦,中日关系在历史上有着许多不寻常的经历。
(1)日本进行的以学习中国隋唐文化为核心的_________使日本确立了先进的封建制度。
(2)1895年,日本通过《_________》割占了中国的台湾和琉球群岛(包括钓鱼岛)。
(3)1937年12月,日军占领南京,杀害南京平民和被俘中国士兵30万人以上。_________是日本侵略者对中华民族犯下的严重暴行之一。
15.判断改错,下列句子正确的在括号内打“√”,错误的打“×”,并加以改正。
(1)阿拉伯数字是由阿拉伯人发明的。( )
改正:_________________________。
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