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2014年质监局党风廉政建设工作总结.docxVIP

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2014年质监局党风廉政建设工作总结

2014年质监局党风廉政建设工作总结2014年,XX市质监局深入贯彻十八届中央纪委四次全会及省局、XX市局工作会议精神,以习近平总书记系列讲话为指导,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,严明党的纪律,加强党的作风建设,突出抓好反腐倡廉工作的制度体系建设。扎实开展“春训”、“十八大宣讲”、“三讲四评”、“党的群众路线教育实践‘回头看’”、“办公用房清理”、“践行社会主义核心价值观宣传教育”、“第十五个党风廉政建设宣传教育月”、“争创满意机关,争当最美干部”、“道德讲堂”、“党员干部进社区”等系列活动,开展10项专项整治,深入贯彻落实党风廉政建设“两个责任”,扎实推进民主评议政风行风活动,教育引导广大党员干部加强党性修养和党性锻炼,提升队伍素质,优化服务水平,为“五个当阳”建设和早日实现“双争”目标做出了积极贡献。一、全面落实“两个责任”,切实把党风廉政建设责任落到实处一是抓制度。制定“关于落实党风廉政建设主体责任和监督责任的实施意见”、“落实‘两个责任’个人重要信息情况报告表(“五个提交”内容),明确党组党风廉政建设主体责任、纪检组监督责任。二是抓领导。党组切实落实党风廉政建设领导责任。党组书记切实履行“第一责任人”的责任。以领导班子及各科室所负责人为重点,以关键岗位为督查重点,真正把“一岗双责”落到实处。并采用一级抓一级,一层抓一层的办法,将党风廉政建设责任制依次落实到人,切实做到谁出问题谁负责。三是抓监督。纪检组切实履行落实党风廉政建设和反腐败工作的监督责任。加强巡查督察,把发现问题、形成震慑作为巡查督察的主要任务,把落实党风廉政建设主体责任情况作为巡查督察的重要内容。四是抓教育。设立典型案例警示栏,案例每月更新。要求全体干部职工作廉政公开承诺,将公开承诺书张贴到宣传栏,让大家时刻警醒自己。同时,实行服务“挂牌”制度,让广大群众参与监督,督促干部职工明确职责,规范言行。五是抓学习。副股以上干部一律直接参加党组中心组安排的各项学习活动,并按要求做好记录、写好心得体会、开好讨论会。六是抓述职述廉。规定副股以上干部每季度向党组述职述廉一次,并将述职述廉报告存入个人档案。根据述职述廉情况,开展三项廉政谈话活动。廉政谈话内容书面记载,也一起存入个人档案。二、持续细化“党建活动月”活动,提升党员党性修养水平为持续推进党建活动,提高党员素质,我局常抓不懈,每年制订“党建活动月的活动计划”,并以文件形式下发。今年,一是开展集中学党章活动,进行以中央、省、市党代会报告、《党章》和党的基本理论、基本知识为重点的常识教育。二是认真开展保持党的纯洁性教育活动,召开了一次动员会,开展了一段集中学习,接受了一次传统教育,聆听了一场事迹报告,组织了党员献爱心活动;三是举行一次争学焦裕禄精神,争做焦裕禄式的好党员、好干部活动。认真学习贯彻习近平总书记在兰考调研时的重要讲话精神。组织观看电影《焦裕禄》,学习弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操。围绕“学习弘扬焦裕禄精神”开展大讨论,对照“三严三实”要求,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象方面存在的问题和不足,争做焦裕禄式的好党员、好干部。四是党组书记给干部职工上了“强化党风廉政建设工作营造廉政文化浓厚氛围”和“勤廉为民葆本色风清气正扬远帆”两堂党课,由浅入深,由表及里,论述廉政建设的重要性,有效提高了全局干部职工廉政意识和自律意识。五是开展“读书月”活动。组织党员干部和入党积极分子结合自身实际和需要,选择对自己工作、学习和生活有较大教育启发意义的好书来认真品读,每名党员干部和入党积极分子都至少精读了一本好书籍。为了满足党员干部的读书要求,我局还购买了《中国梦》、《创新驱动战略与经济转型》、《中国触动》、《感动的力量》等新书籍。通过开展读书月活动,在全局营造了勤奋好学的良好氛围,提升了党员干部的学习能力、理论素养、业务水平,提高了党组织的创造力、凝聚力、战斗力。六是进行一次岗位廉政自我教育活动。每个干部职工都结合自己工作岗位的实际,撰写一篇廉政自我教育的专题文章。七是开展一次家庭助廉活动。开展廉洁文化进家庭活动,在加强领导干部自身党性修养、强化廉政意识的同时,引导每位家庭成员洁身自好、相互监督、相互提醒,共同培育和建设清廉家风。八是召开一次专题民主生活会。结合党的群众路线教育实践活动召开专题民主生活会,认真开展批评和自我批评,并对自查自纠情况要在一定范围内采取适当方式予以公布,接受群众监督。对于民主生活会上反映出来的问题,我局将及时采取有力措施,并认真地加以解决。九是开展一次反腐倡廉警示教育活动。组织全局干部职工到廉政警示教育基地开展警示教育活动,通过参观监区和警示教育展览,观看警示教育片等方式,让受教育的干部职工“脸红、心颤、出汗、排毒”,达到拒腐防变、警钟长鸣的目的。十是

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