领导者语言艺术.ppt

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口才训练 经典课程 定义演说: 演说、演讲、讲演,表达的是同一个意思;只是表述习惯上的不同而已。在这里,我们叫做演说。演,投入;说,叙述。投入地叙述一件事,就叫演说。高台万众叫演说,夫妻谈心叫演说,人间无处不演说。换言之,只要开口讲话,就是在发表演说。 现代社会,和谐共建,沟通共赢,全球共市。演说训练,是你、我、他,是我们每个人获得良好口才的必修课。 导 语 一个能够站在众人面前,从容不迫侃侃而谈的人,必将前途无量!驾驭演说,让生命远航! 当今社会:地球在缩小,舌头在延长。 是人才的不见得有口才,有口才的一定是人才。 舌头就是一把利剑,演说比打仗更具 威力。 美好、成功、幸福的人生,从良好的 沟通能力开始····· 问:最值钱的是什么?答:人才!! 问:怎样才算是人才?答:口才!! 请先看几副图片—— 学习态度确认 1、豁出去了,反正死不了! 2、只有完美的练习,才能有完美的结果。 3、今天放下面子,明天才能更有面子! 4、开口,开口,再开口! 5、实践,实践,再实践。练!练!练! 目 录 一、演说准备 二、演说基本功 三、即席演说 四、演说表达常模 一、演说准备 (五要素法) 自我介绍 内容:姓名 单位 特长 与大家的关系 目的: 让别人记住自己 与更多的人产生有益的联系 从而携手同行 共创繁荣 提高你的演说震撼力 1、声音大一点 2、语速慢一些 3、语气长一口 4、感觉要兴奋 5、手势要大气 举例:各位朋友,大家下午好! 泱泱华夏:九百六十万平方公里的土地,上下五千年,人口十三亿;中国文化讲究缘分;古语说得好,百年修得同船渡,千年修得共枕眠;今天,我们在这里相识、相聚,这样的机会,这样的缘分,至少也是五十年修来的;让我们彼此珍惜,共同拥有,一切度过这美好的下午(据实说 )时光! 个 人 魅 力 五 个 一 新希望 新的开始新希望, 新的一天新阳光, 让我们开始新的追求, 播下新的梦想, 翻开新的一页, 写下新的辉煌! 文学色彩 幽默风趣 二、演说基本功 演说基本功 一、脑的训练 二、口语表达的训练 三、态势语的训练 四、演说心理训练 一、脑的训练 交流有话可说的几种思维方式; 了解快语语智,促进快速表达。 (二)快语语智训练法 1、快速择语训练:“火车挂钩”训练 首字拈、末字拈、首字数序拈、首字成句拈 2、对对子训练 3、近义语描摹训练 4、单字联想训练: 字、词、句、段、篇 (三)两个实用方法 关于谈话: 知道的问题直接谈, 不知道的问题类比谈, 有头有尾完整谈, 绘声绘色真情谈, 同一个问题反复谈。 脑训练的目的: 有效地开发了智力; 锻炼了脑的快速择语反映能力; 获得了脑的猛烈联想。 (一)发声原理 (二)叹气实验 (三)练气方法 (四)练声方法 (五)练吐字法 (六)声音响度训练 (七)活舌操 (八)绕口令 (九)朗读式训练法 (十)讲故事法 (十一)方音辩正 附:语言表达技巧 (一)发声原理 振动发声 发声的三个条件: 发声装置 外力装置 共鸣装置 (二)叹气实验——“体会掷地有声” 先轻轻地叹口气 再痛快地叹口气 更痛快地叹口气 再果断地叹口气 最后,果断而坚决地叹口气 (三)练气方法——深呼吸 三步骤:吸气、憋气、呼气。 提示:吸入一大片,呼出一条线。 (四)练声方法——预声带、 练嚼肌、挺软腭。 1、预声带——发气泡音 2、练嚼肌——开口嚼、闭口嚼 3、挺软腭——吃苹果、学鸭叫、 用“诺”(nuo)字来使软口盖打开,使声音得到头腔、咽腔、鼻腔的共鸣,这种练习对嘴唇的力度锻炼也有一定的好处。 (五)练吐字法——字头、字腹、字尾 练吐字:字头、字腹、字尾。也就是声母、韵母、韵腹、韵尾等各音素毫不含糊地既读清楚又连贯起来 。 如,j-i-ang奖, m-ei美,

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