C语言实验报告【DOC精选】.docVIP

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C语言实验报告【DOC精选】

实验名:循环结构程序设计 实验报告人:张静成 数学3班 一、实验目的 1、掌握在程序设计条件型循环结构时,如何正确地设定循环条件,以及如何控制循环的次数。 2、了解条件型循环结构的基本测试方法。 3、? 掌握如何正确地控制计数型循环结构的次数。 4、? 了解对计数型循环结构进行测试的基本方法。 5、? 了解在嵌套循环结构中,提高程序效率的方法。 二、实验内容 (一)、题目 1 1、题目内容描述#includestdio.h int main() { char c; int letters=0,space=0,num=0,other=0; printf(请输入一串字符:\n); while((c=getchar())!=\n) { if(c=a c=z || c=A c=Z) letters++; else if(c== ) space++; else if(c=0 c=9) num++; else other++; } printf(英文字母数:%d\n空格数:%d\n数字数:%d\n其他字符数:%d\n,letters,space,num,other); return 0; } 2、输入和输出信息描述及数据类型确定; (1)、输入数据输出数据、测试与结果分析 (1)、测试数据与结果 源文件名 可执行文件名 测试序号 测试输入数据 测试输出结果 是否正确 结果分析 c5-4.cpp c5-4.exe 1 123asd +-*/ l:3,s:2,n:3,o:4 是 合理 c5-4.cpp c5-4.exe 2 0.2gh j * ^ l:3,s:4,n:2,o:4 是 合理 c5-4.cpp c5-4.exe 3 DF d ***() 25 l:3,s:3,n:2,o:5 是 合理 (二)、题目 21、题目内容描述……之值,其中a是一个数字,n表示a的位数,例如:2+22+222+2222+22222 (此时n=5)n由键盘输入。 #includestdio.h int main() { int a,i,n,s=0,t=0; printf(a,n=:); scanf(%d,%d,a,n); for(i=1;i=n;++i) {t=t+a; s=s+t; a=a*10; } printf(a+aa+aaa+...=%d\n,s); return 0; } 2、输入和输出信息描述及数据类型确定; (1)、输入数据输出数据、测试与结果分析 (1)、测试数据与结果 源文件名 可执行文件名 测试序号 测试输入数据 测试输出结果 是否正确 结果分析 c5-5.cpp c5-5.exe 1 a=2,n=5 24690 是 合理 c5-5.cpp c5-5.exe 2 a=1,n=9 123456789 是 合理 c5-5.cpp c5-5.exe 3 a=3,n=6 370368 是 合理 ()、题目 1、题目内容描述#includestdio.h int main() { int k,s1=0,s2=0; float s,s3=0.0; for(k=1;k=100;k++) s1=s1+k; for(k=1;k=50;k++) s2=s2+k*k; for(k=1;k=10;k++) s3=s3+1.0/k; s=s1+s2+s3; printf(%f\n,s); return 0; } 2、输入和输出信息描述及数据类型确定; (1)、输入数据输出数据、测试与结果分析 (1)、测试数据与结果 源文件名 可执行文件名 测试序号 测试输出结果 是否正确 结果分析 c5-7.cpp c5-7.exe 1 47977.928968 是 合理 (四)题目4 1、题目内容描述#includestdio.h int main() { int digit=100,x,y,z; printf(水仙花数为:\n); while(digit=999) { x=int(digit/100); y=int((digit-100*x)/10); z=digit%10; {if(digit==x*x*x+y*y*y+z*z*z) printf(%d\n,digit); digit=digit+1; } } return 0; } 2、输入和输出信息描述及数据类型确定; (1)、输入数据输出数据、测试与结果分析 (1)、测试数据与结果 源文件名 可执行文件名 测试输出结果 是否正确 结果分析 c5-8.cpp c5-8.exe 15

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