青岛版三年级数学下册65页智慧广场.pptxVIP

2015青岛版三年级数学下册 （65）页智慧广场 —解决问题的策略——倒推法 盘阳小学 宗培镇 学习目标 能正确分析还原问题。 学习倒推法的相关知识，提高解决问题的能力。 一、情境导入 从图中，你知道了哪些数学信息？ 已经卖了一半，又 加上10升，现在桶 里有28升。 根据这些信息，你能提出什么问题？ 已经卖了一半，　 又加上10升，　 现在桶里有28升。　 桶里原来有多少升豆浆？ 二、合作探究 桶里原来有多少升豆浆？ 示意图 继续 线段图 用画图的方法，先整理一下条件和问题，再解答。试试看！ 已经卖了一半， 又加上10升，　 现在桶里有28升。　 二、合作探究 卖出一半 加入10升 桶里原来有多少升豆浆？ 已经卖了一半， 又加上10升，　 现在桶里有28升。　 示意图： （ ） 二、合作探究 我们试着从结果出发，倒着想看看能不能找到答案？ 原有？升 ÷2 卖了一半 现有28升 ＋10 从哪儿开始想起呢？ 事情发生的顺序是： 再倒过来进行推算： 28 - 10 × 2 = 18 × 2 = 36 答：桶里原来有 36 升豆浆。 原来？升 二、合作探究 卖出一半 加入10升 现在28升 桶里原来有多少升豆浆？ 已经卖了一半， 又加上10升，　 现在桶里有28升。　 线段图： 二、合作探究 我们试着