2012上期学校工作总结.docVIP

最是宁静能致远 ——高枧中学2012年工作总结 紧张而繁忙的一年教育教学工作已经全面结束，回顾一年来的工作，我们在县教育局的正确指导下，对照学校年度工作计划，全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神，圆满地完成了本学期各项工作任务，也取得了一些成绩。为扬长避短，特根据本学期的重点工作落实情况做如下小结： 一、以学习为动力，加强师德师风建设，优化教师队伍——静心。 今年是攸县教育局确定的师德师风建设年，为了使此项工作落到实处，我校主要采取以下措施：一是加强学习，以胡总书记倡导的社会主义荣辱观和十七大的重要思想为宗旨，强化教师的师德师风教育，并把此项工作列入学校的主要工作之中，做到了有计划、有时间安排、有笔记、有检查。每位教师都发了一份学习资料、一本专用笔记本，目的在于让全体教师通过学习提升自己的育人能力和育人水平，到目前为止，全校教师笔记字数人均万字以上，心得体会人均两篇，上交学校存档。二是加强宣传，取得共识。充分利用学校的宣传阵地，以“小手牵大手”的方式，加大宣传力度，引导社会树立正确的教育观，使全面推进课程改革、培养高素质人才成为社会的共识。三是强化教师的业务学习，“学高为师，德高为范”。为了进一步提高教师的业务素质，强化对新课程理念的认识，规范业务学习制度，改变以前那种只流于形式，没有实效的做法，本学期我校结合新课程课改的实施，积极探索校本校研，适时推出了“一本四部”的课堂研讨模式，每人配发了一本教学研训本子，并将内容也做了相应的规定，要求做到内容丰富、并富有特色，注重实效、且有利于课程改革，服务于课堂教学。四是搞好评选表彰，树立榜样。期末我校评选了贺志强、陈素情、刘正午、谭黎明、贺良美、欧开云、谭德元、邹燕飞、丁志鹏、罗卫明十位师德标兵，以及贺一雄、刘中、张延平、邓红玲、林琳五位优秀教学能手。 二、以教学为主阵地，稳步推进素质教育的发展——静行。 1、强化质量意识，上下齐心协力。 学校领导非常重视教育教学工作，明确提出“质量是学校的第一生命”的响亮口号，并深入一线研究指导教学工作。全校教职员工心往一处想，力往一处使，尽全力做好师生服务工作和教育教学工作，努力创造宜学宜居的校园环境，使学校成为生活的乐园，学习的乐土。 2、推进课堂高效，教研教改给力。 学校坚持以年级组、教研组、备课组为单位，着力推动小范围教研活动。尤其是对九年级组，更是要求课前统一教学计划，统一教学设计，统一重点难点，统一教学进度，统一练习内容；课后交流课上的成功与不足，及时进行反思，并随时调整进度与策略。我们要求老师对每一堂课、每一道练习题、每一次辅导负责，做到课有中心，练有主题，严禁滥发试卷，题海战术，使教与学的每一分钟都收到实效而不被浪费。教务处对教师的教学工作，各组的合作情况以及学生的反应进行跟踪检查，以督促教师加强教学研究，改进教学策略，提高教学效率。 3、实施分层教学，培优辅差带力。 教务处协同各班根据学生实际情况，确定了培优辅差的对象，对他们提出切实可行的目标，帮助他们订立计划并督促实施，使他们的学习更有目标性和钟对性。同时，加强课内外辅导，切实提高他们的薄弱科目成绩，使之获得均衡发展与全面提高。 一份耕耘，一份收获，校本研讨给我们带来了丰硕的成果，本年度，我校学生在县局组织的各项竞赛活动中，获得多个奖项，初中毕业会考优秀率达14.58%，普高升学率达50%，创造了高枧教育史上新的辉煌，肄业班片联合检测也是成绩斐然。 4、构建和谐环境，快乐德育有力 ①大力开展兴趣小组活动，积极引导学生参加课外实践活动，本学期我校另外一项大的工作就是对兴趣小组及课外综合实践活动进行了长期的坚持与整理，在开学初学校就对该块工作进行安排，制定了详细的课外综合实践活动计划，具体包括“墨香校园”的创建，阳光体育运动、大课间活动、兴趣小组活动等，要求以班为单位，各班再根据本班实际，制定班级综合实践活动成果进行了整理和存档， 6月底，进行了课外综合实践活动工作小结。 ②、以创建文明学校为契机，以文明礼仪教育为推手，促学生的养成教育。 （1）德育工作者更新观念，落实好组织建设，率先垂范。 教育的过程：首先是一个精神成长的过程，重视德育，是搞好养成教育的前提条件，其次，是落实好组织建设，以制度规范行为的作法，校领导班子班子以身垂范，无论平时的着装仪表、待人接物，还是工作作风都成为了师生们的道德典范，让他们受到了潜移默化的熏陶和感染。第三，把握好主渠道，让其发挥作用，班主任充分利用好班会和课下时间等渠道，不定期地适时对学生进行思想品德教育、法制教育，礼仪教育和心理健康教育，注意提高养成教育的针对性和实效性。 （2）深化班级文化建设，营造宽松幽雅的育人环境。 深厚的班级育人环境，能给师生工作带来舒适的感受，而且有耳濡目染