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- 2017-02-16 发布于辽宁
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2009高考语文总复习系列讲义.doc
2009高考语文总复习系列讲义
十一、修辞手法
【复习目标】⒈明确考纲要求,掌握八种修辞格。
⒉熟悉修辞考查题型,积累解题技巧。
【重点难点】修辞考查题型,掌握综合运用修辞的方法。
【复习过程】预习2+讲授3+练习3+讲评4+检测讲评4
【复习过程】
考点说明
《考试说明》对常见的修辞方法作了明确的规定,即比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问八种。修辞的考查重在“正确运用”,指在语言运用中正确使用修辞,根据具体语境选择恰当的修辞手法。需要注意的是,学习修辞方法的目的是指导语言运用,而不是仅仅辨认概念,指认文句中运用了何种修辞方法。学生应能够根据语境判断修辞方法使用得是否得当,进而辨其优劣。二、考查方式??? 修辞方法重在考查运用,一般从两个方面考查:一是常见的修辞方法的辨认和理解;二是根据表达语意的需要,正确灵活的运用修辞方法,能够理解修辞所表达的内容和表达作用;能够评价修辞运用的优劣;能够根据要求运用修辞方法。后者是高考考查重点,命题时多与扩展语句、选用句式、仿用句式兼顾考查。
??? 修辞题主要放在以下题型中去考:1、选择题中,辨析修辞手法的运用;2、诗歌鉴赏题中,结合诗句内容考查包括修辞方法在内的写法;3、现代文阅读题中,结合文章内容考查修辞方法所表达的内容及作用;4、语言运用题中,根据表达需要运用修辞方法写作(造句)。
三、知识要点
〖比喻〗1、概念:用某一个
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