第十章 建设中国特色社会主义文化.ppt

（一）文化的基本涵义 文化有广义和狭义之分 有学者根据地域、人群的差异，把文化分为三个层次： 全球文化 民族文化 地方文化 2、先进文化 文化有先进文化和腐朽文化的区分。 先进文化的构成 一是能够保障并促进社会发展的政治制度文化； 二是能够引导人类前进的思想观念文化； 三是能够不断解放生产力，推动社会经济迅速发展的科学技术文化； 四是能为人类提供享乐的，蕴涵精品意识的娱乐文化和物态文化。 4、中国共产党十分重视文化建设，始终代表先进文化的前进方向 毛泽东： 把一个被旧文化统治因而愚昧落后的中国变成一个被新文化统治因而文明先进的中国； 　　　民族的、科学的、大众的新民主主义文化； 　　　百花齐放、百家争鸣、古为今用、洋为中用。 邓小平： “我们要在建设高度物质文明的同时，提高全民族的科学文化水平，发展高尚的丰富多彩的文化生活，建设高度的社会主义精神文明。” 要提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。 江泽民： 中国共产党要始终代表中国先进文化前进的方向 胡锦涛 　　　牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，兴起社会主义文化建设新高潮，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力。使人民基本文化权益得到更好保障。 第一，中国特色社会主义文化是现代化建设的重要内容和目标。 中国特色社会主义文化是中华民族的根和魂 当今世界，文化在综合国力的竞争中的地位和作用越来越突出 美国的“文化帝国”梦 资料： 文化不但深深渗透到经济实力、国防实力和科技实力中，成为决定这些实力的水平和质量的关键性因素，而且文化自身也能够形成产业，参与国际竞争。 二、中国特色社会主义文化建设的根本任务 以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，着力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，切实提高全民族的思想道德素质和科学文化素质 。 （一）“四有”的含义 （二）为何要着力培育“四有”公民 1、着力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，是建设社会主义先进文化对公民素质提出的综合要求。 2、着力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高全体公民的素质，是促进人的全面发展的需要。 3、着力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，是一个复杂的系统工程，是我国文化建设面临的一项长期而艰巨的任务。 三、中国特色社会主义文化建设的基本方针 我们党在领导文化建设的长期实践中，积累了宝贵的经验，不断深化对文化发展规律的认识，形成了指导文化建设的一系列重要方针和原则。 “百花齐放、百家争鸣” 是党在实践中逐步提出的。 “百花齐放” 的提出，是在1951年。当年4月，毛泽东为中国戏曲研究院题词：“百花齐放，推陈出新”。 “百家争鸣”是毛泽东在1953年提出来的。8月5日毛泽东提出历史研究工作的方针是百家争鸣。 1956年5月2日，毛泽东在最高国务会议第七次会议上正式提出“双百”方针。 第三，坚持“三贴近”，不断推进文化创新。 什么是“三贴近”？反映群众呼声，代表群众意愿，为群众所喜闻乐见。 第五，坚持一手抓繁荣，一手抓管理。 思考题： 1、发展中国特色社会主义文化的重要意义是什么？ 2、怎样看待中华优秀传统文化与社会主义先进文化的关系？ 3、如何推动社会主义文化大发展大繁荣？ 资料 根据美国商务部的统计数据，1996年美国的软件和娱乐产品在国际上的销售额高达602亿美元，超过该国其他任何行业。这些统计数据表明，自1991年苏联的解体使世界各地的新市场向美国开放以来，美国知识产权出口上升了近94%，这还不包括每年由于盗版而造成的不计其数的损失。 中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向 必须发展先进文化，即发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。 必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论在意识形态领域的指导地位，用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设。 必须坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针。 必须以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。 必须把弘扬主旋律和提倡多样化统一起来。 2006年10月11日中国共产党第十六届六中全会通过《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》 一、社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现 社会主义核心价值体系 二、坚持马克思主义指导思想 三、树立中国特色社会主义的共同理想 四、弘扬民族精神和时代精神 五、树立社会主义荣辱观一、社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现任何社会都有自己的核心价值体系（二）建设社会主义核心价值体系提出的社会背景改革开放以来，我国社会