2011年杭州市中考作文题点评.docVIP

2009年杭州市中考作文题点评(1) 时间： 2009年06月17日???作者：匿名??? 来源：网络资源 ? 　　从历年宏观变化看命题的开放与限制 　　作文,一直雄踞中考试卷单题赋分之最高，其命题于中考成败无疑最具其它任何命题形式所无法比拟的重要地位，理所当然成为学界和社会关注的焦点，为此，学者们投入了极大的热情，从理论、实践的不同层面和视角进行审视，对作文命题与评价体系的科学性问题进行着探讨和争鸣，或是满怀希望的赞誉，或是慷慨激昂的批评，甚有言论略显偏激，但从驱动力看，反映出日益增强的富有紧迫感的建构科学化的作文命题与评价体系的意识。 　　新世纪以来，特别是新课改以来，我市中考作文题目的开放性成为中考作文命题的主旋律。题目形式的开放为考生提供了更加开阔的思维空间，同时也带来了思维“创新”的泛滥。这促使人们开始反思开放的弊端，重新审视限制的价值。如何在坚持开放的同时又融进合理的限制，成为中考命题人员研讨的关键。近年新课改后，关于开放和限制的实践和研究都取得了很大突破。对近几年我市中考作文命题形式及方向的跟踪研究，尝试对命题中所使用的开放与限制的手段进行归纳和总结，以期为未来中考命题的开放性与限制性提出可资借鉴的启示。 　　09年市中考作文是命题作文----《被自己感动》，这个题目多少有点出人意料，但又在情理之中。因近年造假、套作、抄袭、公式化和无病呻吟等都成了中考作文的通病。在这样严峻的现实背景下，命题作文可以说是对作文教学的良性引导，回归学生真实情感世界的，回归学生自然成长感悟的真诚，回归学生人生哲思的善良与智慧，回归作文与做人和谐统一美学意义的宗旨，总之，是真、善、美与智的美妙融合。 　　回顾我市2008中考作文话题“日历”，提供了一些诗意的材料和提示语，避免了审题难度造成人为的障碍，看似平常普通，实则以范围过大，为考生写作提供了过大的时空开放度，随较好地兼顾并体现了公平、多元、真实三个命题标准，但也为宿构、抄袭奠定基础，为评卷老师徒增障碍，应了一句话：话题作文是个筐，不偏材料都能装。 　　记得2007年作文是这样的：“友善地对待他人，友善地对待自然，友善地对待社会，一切就会变得亲近而和谐。请以‘友善’为题目，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。角度自选，文体自定。”具有正确的价值导向，与当前创建和谐社会的主题结合，又倡导与人为善，与自然为善，与社会为善的价值观，对于培养道德意识与价值观能起良好的导向作用。提示语，虽少却文质兼美富有诗意。选材上丰厚有文化积淀，要求限制几乎适合所有考生，能联系学生的生活与学习，人人有话说，能反映真情实感与真实写作水平。在当今话题泛滥形势下命题作文——《友善》，能防猜押。再加上题意要求也宽泛已出现了一批优秀考场文。但是也由于“友善”这个题目太大，易使考生选材大而失当，不易于考生写出自己的个性。并且题目缺乏一定的限止，从理答效果看，一些考生又不能分辨它与“友情”、“友谊”、“慈善”、“善缘”等的不同之处，出现了一些偏题作文。 　　中考作文命题一直是全社会关注的问题。怎样评价今天的中考作文命题，可以有大范围的纵横对比，也可以同自己的过去未来比较。自己与自己比较，就是立足今天，以史为鉴，面向未来。 　　然而，反观昨前年的中考作文，这些题目依然可以套用一个模式来写——开放过宽，限制不巧。激起绝大多数考生情感流淌欲倾泄欲不强，决定命运不得不为是大多数考生的心理。 　　09年的变脸是成功的，承接既往创新未来是杭人知识文教界的特质。一是多角度的开放与多角度的限制无疑是可圈可点的，如取料课内，强化读写结合的作文老路师生都认可，熟而强调年龄特征，随无杜小康式逆境经历，但成长中的14岁的学生自有感动的因由，暗示的三个数量词很巧，“一份成熟、一个进步、一次超越”实为限制的引线----写一回感动即可。而“被自己感动，是美丽的起点；被自己感动是精神的升华。”是杭人命题传统诗化的限制----写自己感动自己，这是今年与往年的最靓之处：针对幸福之城品质之城爱情之都的孩子又怎能不被自己感动呢？ 　　不过作为文化历史名城的杭州，要让孩子们真实善良完美并且智慧地表现自己被自己感动，这样的限制要不要国内率先取消还要商量----“文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。”是对考生的伤害性限制还是对评卷者的怀疑总得有一种平衡点。 　　杭州又是唐诗宋词多产地，学生中不乏诗歌天才，自古江南多才子是承传的，限制诗歌除外的文章是不是对龚自珍的不理？这样的限制是在考验评卷人的专业技能程度和出题者的胸怀和眼界了。 　　今年的试题是历年最好的了！ 2009年杭州市中考作文题点评(2) 时间： 2009年06月17日???作者：匿名??? 来源：网络资源 ? 　　从命题技巧看技术成熟