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- 2017-02-16 发布于浙江
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_从中考试题趋势看课堂教学_-教学.ppt
例1(北京)已知:关于的一元二次方程 . (1)求证:方程有两个不相等的实数根; (2)设方程的两个实数根分别为x1,x2(其中 ).若y是关于m的函数,且 ,求这个函数的解析式; (3)在(2)的条件下,结合函数的图象回答:当自变量的取值范围满足什么条件时,. 例2(北京)在平面直角坐标系xOy中,抛物线 与x轴交于两点A,B(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,点B的坐标为(3,0),将直线y=kx沿y轴向上平移3个单位长度后恰好经过B,C两点. (1)求直线BC及抛物线的解析式; (2)设抛物线的顶点为D,点P在抛物线的对称轴上,且∠APD=∠ACB,求点P的坐标; (3)连结CD,求∠OCA与∠OCD两角和的度数. 1 O y x 2 3 4 4 3 2 1 -1 -2 -2 -1 P E B D A C F 图1 三、走向及思考 试题的主要特点 20 10年的中考试卷强调了应用性,增加了探究性,注重了综合性。试题集“双基、实践、探究”于一身。 注重基础,突出对基础知识、基础技能及基本数学思想方法的考查,有较好的教学导向性 试题编排从最基本的知识开始,由易到难,缓慢提高。试题的起点非常低,使学生动手很
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