江苏省淮安市范集中学11-12学年高二上学期期中考试 生物（选修）.docVIP

淮安市范集中学2011～2012学年第一学期期中调研测试 高二生物（选修） 2011．11 考试时间：75分钟,总分100分。 第Ⅰ卷（选择题 共70分） 一、单项选择题：本题共35小题，每小题2分，共70分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。 A．B．C．D．2、下图中能表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是 3、 A． B． C． D．血红蛋白 4、人体中的绝大多数细胞生活在 A．组织液中 B．血浆中 C．淋巴中 D．消化液中 5、下列人体内环境稳态范畴的是 A．细胞中DNA含量相对稳定 B．细胞外液渗透压相对稳定 C．含量相对稳定 D．pH值相对稳定 6、内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件。下列有关内环境及其稳态的叙述中的是 A．内环境由细胞外液和细胞内液组成 B．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 C．外界环境的变化一定会破环内环境稳态 D．正常情况下内环境的各项理化性质恒定不变 8、在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经受损伤，而其他部分正常，当感受器受到刺激后，将表现为 A．既有感觉，又有运动 B．失去感觉的同时，肌肉无收缩反应 C．有感觉，肌肉无收缩反应 D．失去感觉，但能运动 9、 ①膜外由正电位变为负电位 ②膜内由负电位变为正电位 ③膜外由负电位变为正电位 ④膜内由正电位变为负电位 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 10、兴奋在神经元之间传递的结构基础是突触，突触的结构包括 A．突触前膜、突触间隙、突触后膜 B．突触小体、突触间隙、突触前膜 C．突触前膜、突触小体、突触小泡 D．突触前膜、突触小泡、突触后膜 11、右图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述的是 A．神经递质是从①处释放的 B．兴奋传递需要的能量主要来自④ C．兴奋可以在①和③之间双向传递 D．由①、②、③构成突触关于探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验叙述中，错误的是 A．探究的问题：所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少? B实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法 C如果用浸泡法，对不同插条浸泡的时间长短要有不同的梯度 D如果用沾蘸法，对不同插条蘸取的生长素类似物溶液浓度要有不同的梯度13、 ? 14、某人成年后，身材仍不足1m，而且智力低下，很可能是幼年时期体内缺少某一物质，该物质是 A．胰岛素 B．甲状腺激素 C．生长激素 D．性激素 15、在下列细胞及其所对应的产物中，的是 A垂体——促甲状腺激素 　　　　B．下丘脑细胞—— C．胰岛A细胞——胰高血糖素 D．下丘脑细胞——抗利尿激素 16、人在寒冷的环境里出现的是 A．立毛肌收缩，骨骼肌不自主战栗 B．　　 C．甲状激素的分泌 D．皮肤血管收缩 17、 A.地衣 B.苔藓 C.土壤微生物 D.草木植物 18、正常情况下，人体进食后血液中的激素含量变化为 A．B．C．D．A． B．C．D．C．糖尿病主要是由于胰岛素分泌过多引起的 D．胰岛细胞产生的激素均能升高血糖浓度 下图为高等动物体内的甲状腺活动调节示意图。下列有关叙述的是 A．①是指促甲状腺激素 B．②是指促甲状腺激素释放激素C．③是指甲状腺激素 D．③作用于下丘脑促进①的分泌，作用于垂体抑制②的分泌22、与神经调节相比，体液调节的特点是 A．反应速度迅速 B．作用范围较广泛 C．作用途径是反射弧 D．作用时间短暂 23、某人悠闲地在乡间小道上散步，突然在不远处窜出一条大狗，狂叫着向他扑来。此人吓了一跳，立刻满脸通红，产生多种生理反应，这一生理过程属于 A．神经调节 B．体液调节 C．神经—体液调节 D．激素调节 24、细胞外液渗