江苏省淮安市钦工中学2015-2016学年高一上学期月考语文试题 Word版含答案.docVIP

江苏省淮安市钦工中学2015-2016学年高一上学期月考语文试题 Word版含答案.doc

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淮安市钦工中学2015-2016学年第一学期月考高一语文试题 一、语言文字运用(16分) 1. 下列各组词语中加点字的读音,全部与所给注音相同的一项是(3分)( ) A. 传(chuán)宣传 传媒 名不虚传 不见经传 B. 弹(tán) 弹跳 弹头 弹冠相庆 弹指之间 C. 别(bié) 别称 类别 别开生面 别树一帜 D. 铺(pū) 铺展 店铺 铺天盖地 铺张浪费 2. 下列各组词语中,没有错别字的一项是(3分)( ) A 脉搏 风靡 掉以轻心 不假思索 B 创意 按揭 怡然自得 再接再励 C 神洲 矫情 与时具进 远见卓识 D 座落 快递 蓝天碧水 相貌端正 3. 下列各句中加点的成语,使用正确的一项是(3分)( ) A. 为迎战第50届横滨世界乒乓锦标赛,中国乒乓球队从2月3日开始进行队内选拔赛,相信他们一定能够因人成事,再创新的辉煌。 B. 政府已严格限制房地产开发商内部认购以及预售房私下转让。但是,个别开发商仍然我行我素,违规操作,这是极端错误的行为。 C. 贾平凹的《秦腔》的确是一部优秀作品,我读着读着,经常被其中精彩的情节和精到的描写感动,时不时地拍案而起,击节叫好。 D. 在2008年北京奥运体操比赛中,小将邹凯获得自由体操金牌,肖钦获得鞍马金牌,真可谓“尺有所短,寸有所长”。 4. 下列各句中,没有语病的一项是(3分)( ) A. 在场的藏书爱好者纷纷表示,适当时候必往扬州找能工巧匠,为自己珍藏的精品古籍善本,定制一个精致的楠木书匣。 B. 这项河道治理工程将通过清除引潮河大量的淤泥,控制和减少内源污染,从而降低“臭流”发生几率、范围和影响程度。 C. 及时转变观念,将工作重心转移到充分挖掘和利用系统的数据上,为企业制定战略决策提供重要依据,才是当务之急的大事。 D. 由于新近翻译的论文大多竭力宣传西方教育理念,因而问世不久的《现代教育》杂志能客观地与读者谈论西方教育观的两面性。 5. 阅读下面材料,用一个单句概括出主要信息。(不超过15字)(4分) 语文教育有三重境界:“人技教育”“人格教育”和“人生教育”。“人技教育”侧重于给学生以生活技能,“人格教育”注重将语文养料内化为学生自己的精神,“人生教育”则引导学生最终把“语文素质”(包括知识、技能、思想、精神、人格、信念等)与自己的人生融为一体。如果说“人技语文”给学生以“真”,“人格语文”给学生以“善”,那么,“人生语文”则将学生引向生命之“美”。 1. C解析:A“不见经传”的“传”读“zhuàn”;B“弹头”的“弹”读“dàn”;D “店铺”的“铺”读“pù”。 2. A解析:B 励—厉;C 洲—州,具—俱;D 座—坐。 3. B解析:A因人成事:是指依靠别人的力量办成事情。C拍案而起:形容十分愤怒。此处应为“拍案叫绝”。D尺有所短,寸有所长:比喻人或事物各有各的长处和短处。此处没有说“短处”的意思。 4. A解析:B“降低”与“范围”搭配不当;C成语“当务之急”与“大事”重复;D“由于……”分句与“《现代教育》能……”分句,强加因果关系。 5. 语文教给学生真善美。 二、(34分) 阅读下面的文言文,完成6~9题。 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。(《劝学》) 嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚,圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之,于其身也,则耻师焉,惑矣!彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师;士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:彼与彼年相若也,道相似也。位卑则足羞,官盛则近谀。呜呼!师道之不复可知矣!巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!(《师说》) 6.下列句子中加点词的解释,有错误的一项是(  )(3分) A.声非加疾也,而闻者彰   彰:清楚。 B.而绝江河 绝:横渡。 C.非能水也 水:游水。 D.今之众人

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