《平面镜成像》教学课件-教学.pptVIP

《平面镜成像》教学课件 同心海如女子中学 马志萍 提出问题: 平面镜成像有什么特点? 第三节 平 面 镜 成 像 猜想与假设 猜想与假设: 1.像和物体的大小相同 ? 2.像到镜面的距离和物体到镜面的距离相等 ? (探究目的) 器材: 玻璃板 白纸 两只相同的蜡烛 刻度尺 直角三角板 钢笔 实验步骤 实验步骤: 1、将白纸平铺在桌面上,将玻璃板直立在白纸中间，将点燃的蜡烛放在玻璃板前。 2、用另一支相同的蜡烛在板后移动，直到从不同位置看去都跟玻璃板后的像完全重合时为止。 3、记下两只蜡烛的位置，划下玻璃板中镜面的位置，进行测量比较。 重复以上步骤，再做两次，将测量结果记入表格中。 记 录 表 格 物理量 次数 像和物体大小的关系 物体到镜面的距离(cm) 像到镜面的距离(cm) 1 2 3 1、像和物体的大小相同。 2、像到镜面的距离和物体到镜面的　 距离相等。 ３．物像间的连线垂直于镜面． ４．平面镜成的是虚像． 一、平面镜成像的特点： 二、平面镜成像的原理： 像 S1 物体 S 虚像：是反射光线反向延长线的交点，不是实际光线的汇　　　　聚点。 水中画 水中的倒影 三、平面镜的应用： 2、改变光路－－潜望镜