江苏省连云港市赣榆县海头高级中学2015-2016学年高二上学期语文周练试题03 Word版含答案.docVIP

高二语文 周练03 一、选择题 1．下列词语中，加点字的读音和字形全部正确的一项是（ ）（3分） A．糍粑（zì） 棕榈树（lǘ） 门衰祚薄（zuò） 计日程功（chéng） B．庇佑（bì） 汗涔涔（cén） 载歌载舞（zài） 白璧微暇（xiá） C．祈祷（qí） 毡笠子（zhān） 命运多舛（chuǎn） 才高八斗（cái） D．熟稔（rěn） 削铅笔（xuē） 盛筵难再（yán） 萍水相逢（píng） 2．依次填入下列各句横线中的成语，最恰当的一项是（ ）（3分） ①社会要进步，就要大胆改革。不清除_________的旧观念，就不能更好地投身到改革的大潮中去。 ②学习是个永无止境的过程，要善于向别人学习，跟大家一起进步，且不可_________，骄傲自大。 ③科举考试对中国古代文人思想造成了禁锢，它的考试内容，也导致了中国文人举子们轻视自然科学 而以死背硬记式地读经、 _________式地作诗文、纸上谈兵式地议论政事为务的风气。 A．固步自封 抱残守缺 胶柱鼓瑟 B．胶柱鼓瑟 固步自封 抱残守缺 C．固步自封 胶柱鼓瑟 抱残守缺 D．抱残守缺 固步自封 胶柱鼓瑟 3．依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接恰当的一组是（ ）（3分） 国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。国家公祭日的设立， ， ， 。国家公祭日的设立， ， ， ，促使人类历史记忆长久保持唤醒状态，而避免出现哪怕是片刻的忘却与麻木，共同以史为鉴、开创未来，一起维护世界和平及正义良知，促进共同发展和时代进步。 ①是为了现在和未来的不忘却纪念 ②是为了中国与世界更好地沟通 ③是缅怀过去 ④是在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任 ⑤扶慰民心、顺应民意的措施 ⑥是在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度 A．③⑤②①④⑥ B．③⑤①②⑥④ C．②④⑥③①⑤ D．①④⑥③⑤② 4．下列诗句与“漠漠水田飞白鹭”对仗工整的一项是（ ）（3分） A．艳艳红花映山前 B．盈盈春风到天明 C．阴阴夏木啭黄鹂 D．幽幽竹影到静斋 5．与“枯藤老树昏鸦”一句具有同样修辞特色、效果的一项是（ ）（3分） A．明月松间照，清泉石上流 B．鸡声茅店月，人迹板桥霜 C．池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声 D．碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞 二、文言文阅读 阅读下面甲、乙两段文言文，完成下面的题。（10分） （甲） 永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。 夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，曾不知老之将至。及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。况修短随化，终期于尽。古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉! 每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔。悲夫!故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。 — 王羲之《兰亭集序》 （乙） 王羲之字逸少，司徒导之从子①也。羲之幼讷于言，人未之奇。及长，辩赡，以骨鲠称。尤善隶书，为古今之冠，论者称其笔势，以为飘若浮云，矫若惊龙。 性好鹅。山阴有一道士，养好鹅，羲之往观焉，意甚悦，固求市之。道士云：“为写《道德经》，当举群相送耳。”羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐。羲之书为世所重，每自称：“我书比钟繇②，当抗行；比张芝③草，犹当雁行也。” 时骠骑将军王述少有名誉，与羲之齐名，而羲之甚轻之，由是情好不协。述先为会稽，以母丧居郡境，羲之代述④，止一吊，遂不重诣。述每闻角声，谓羲之当侯己，辄洒扫而待之。如此者累年，而羲之竟不顾，述深以为恨。 — 节选自《晋书·王羲之传》 【注】①从子：侄子。②钟繇：三国时期著名书法家，是楷书的创始人。③张芝：东汉书法家，擅长草书。④代述：代行王述职权。 6．下列句子中，加点词的解释不正确的一项是（2分） A．群贤毕至，少长咸集 咸