广东省东莞市南开实验学校高三语文 作文第九次拓展阅读素材.docVIP

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  • 2017-02-16 发布于湖北
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广东省东莞市南开实验学校高三语文 作文第九次拓展阅读素材

广东省东莞市南开实验学校2013届高三语文 作文第九次拓展阅读素材 力改变,只有深感无奈。 ????在这个快餐时代,什么都讲究快,生怕慢了一点就落后了。比如应聘,没有过多的时间留给我们展示自己的能力,因而第一印象显得尤为重要,外表有时候甚至决定了你能不能得到一份工作机会。如果连这关都过不了,那么恭喜你,你出局了。整容不仅耗费大量金钱,还要忍受痛苦、承担整容失败的风险,但是,越来越多的毕业生选择了整容,为了取悦招聘者,给自己增加就业砝码。 ????对于大学生的整容求职,不该只停留在表面的谴责和批判,而应该看到背后所隐藏的社会现实。这到底是因为我们的教育没有培养个性化的人才,毕业生能力学识同质化,而使得“长相”起了关键的作用;还是因为社会的整体价值观错位,将外在的东西放得过大,而使得外在美吞噬了内在美?或许,原因还有很多。 ????我想说的是,生活看起来五颜六色十分精彩,可也十分无奈,因为你无法知道、无法控制自己变成什么颜色。尤其是我们这样的小碎布,一旦进了染缸,还能妄想保持本色?一如我们的社会,总有一整套的理论规范告诉我们怎样是正确的,哪些事是可以做的,可是,它没有给我们提供一个相对应的可实现的环境。因此,当你责怪我的时候,请看到我的身不由己,换做你,你会怎么做? ????借用泰戈尔一句诗,世界以痛吻我,要我回报以歌。当这样的痛积攒得越来越多的时候,如何以歌回报? 【读后思考】 对于大学生“整容求职”,元芳,你怎么看? “世界以痛吻我,要我回报以歌”以此为话题,构思一篇文章吧。 “你给我让座 我给你红包”,行吗? 近一年半来,在綦江公交车上,给一位80多岁的老人让过座位的人,都会收到老人回赠的一个红包。红包里除2元纸币, 还有一张印有感谢话语的卡片。此事引起热议。 正方:善行也需要激励   王军荣:打耳光打不出让座,相反,会使让座离我们越来越远;而激励式的“让座红包”,却温暖着让座者的心,会使那些找理由不让座的年轻人觉得不好意思,会壮大让座队伍,因为爱最能够打动人心。 ??? 巢江淮:“老人给让座者发红包”,其实是对让座行为的一种肯定与褒奖,用文明与激励的方式传递让座的正能量,传递公民道德的正能量。希望这样的“创意”越来越多,为和谐社会建设锦上添花。 反方:一声“谢谢”已足够 ??? 奚旭初:要是你认为给老人让座是一种买卖,让座即是卖座,那当然会收钱,并且收得心安理得。但要是你认为给老人让座乃是天经地义,是道德自律,是义务使然,那么自然就不能收那2元钱。 ??? 王捷:在多元社会的当下,一些人追求个性张扬、异质思维、离经叛道,没有了统一的价值标准。社会利益格局又在急剧分化、调整、重新组合中,一些人为了利益不择手段,令人吃惊的是,消费道德不但没有风险,反而赚个盆满钵满,而恪守道德的人反而入不敷出,捉襟见肘。“让座红包”怪象的出现,只是时代的“道德异象”,它折射出社会的“病”态。 你的观点呢? 在路上 不久前的一天,郑州市南三环与大学路交叉口西南角,安徽省宿州第一马戏团的6辆大车停在一片空地上,他们打点行装准备搬走。 ????马戏团在这儿演了7天。团里有30个成员,其中十来个是孩子。 ????刚过中午,领班老尹就下厨做饭。他说,吃了这顿烩菜,就得离开郑州了。本打算演上半年,不巧赶上整顿,“执法人员嫌我们有损城市形象”。 ????马戏团到过不少地方,湖南、江西、内蒙古、新疆……老虎、狮子等表演必须有相关手续,但手续不好办,每到一个地方,都得先打点。 ????用有江湖气的老祝的话说,“黑白两道”哪个没打点,这就演不成。 ????就这样,许多孩子“在路上”出生,在马戏团长大,比如5岁的果冻。 ????团里有人说,自己活了39岁,在马戏团里已待了40年,就这么一直“在路上”。 ????在不少人眼里,马戏团的演出有点“上不得台面”——狮子、老虎味道刺鼻,演出时噪音很大,一群人挤在破烂的窝棚里…… ????但因为新奇,拥挤闷热的大棚子却是不少看演出的孩子的乐园。 ????虽然辛苦,老祝还是觉得“比打工强一些”。在老家,沾了马戏的光,无疑是找了个好饭碗。但从一个城市到另一个城市,这种流浪的感觉并不好。 ????安徽宿州埇桥马戏久负盛名,在清朝末年已有相当规模,人称“宁走三江

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