广东省东莞市寮步信义学校九年级英语全册 Unit 4 What would you do教案1 人教新目标版.doc

Unit 4 What would you do教案 一. 本周教学内容： [话题](Topic) Interesting and embarrassing situations [重点词组](Key Phrases) 1. won the lottery 赢得抽奖 2. in public 公共的、公众的 3. in the slightest 一点也；根本 4. plenty of 很多的、足够的 5. get along with 与…相处 6. let …down 使…失望、沮丧 7. come up with 提出、想出（问题） 8. medical research 医学研究 9. what if 如果…怎么办 10. be late for 迟到… 11. be nervous 紧张的 12. get nervous （变得）紧张的 13. take a long walk 散步 14. ask one’s permission 征求某人的许可 15. without permission 没得到许可 16. introduce oneself 自我介绍 17. rather than 而不是 18. a circle of good friends 朋友圈子 [交际用语] 1. If I were you, I’d wear a shirt and tie. 如果我是你，我就会穿衬衫打领带。 2. If I were you, I’d take an umbrella. 如果我是你，我就带把伞。 3. What would you do if you won a million dollars? 如果你赚了一百万美元，你会做什么？ 4. What if I don’t know anyone? 如果我一个人也不认识怎么办？ 5. You should eat lots of fruits and vegetable and drink lots of water. 你应该吃大量水果、蔬菜，大量喝水。 6. What are you like? I think I’m outgoing. 你的性格如何？我想我很外向。 [重点难点释义](Language Points) 1.bring的意思是把某人或某物“带来”，“拿来”，强调方向，即从别处拿到说话人这儿来。 e.g. Next time you come , bring me that book , please. 下次你来的时候，把我的书带来。 take的意思是把人或物“带走，拿走”，即从说话人这儿带到别处去。 e.g. Who has taken away today’s newspaper ? 谁拿走了今天的报纸？ 另外，相似的词还有get 和fetch，表示到某地找到某人或某物并带回来，强调一去一回。 e.g. Go and get some water. 去弄点水来。 Can you fetch me some paper? 你能给我取点纸吗？ 2. He might not know anyone at the party. 他可能在晚会上谁也不认识。 might 的用法如下： （1）是情态动词may的过去式 eg. He said that I might borrow his bike. 他说我可以借他的自行车。 （2）是may的虚拟语气形式，不表示过去，而表示现在或将来“可以，可能”，但语气更委婉、客气，有时表示对可能性有所怀疑。 e.g. a. Might I borrow your bike? 我可能借你的自行车吗？（语气比may更委婉） b. He might come today. 今天他可能会来。 （对“他来”的可能性有所怀疑） 3. What if “如果…怎么办”、“即使…又有什么关系？” 这是一个固定搭配，引导带条件从句的疑问句。 eg. What if they don’t come? 他们不来怎么办呢？ What if I don’t know anyone? 如果我一个人也不认识，怎么办呢？ 4. I get nervous before big parties. 在大的晚会之前，我会感到紧张。 get nervous 变得紧张，ge