广东省佛山市顺德区大良顺峰初级中学七年级政治上册 3.1 3.1 选择题题专项训练（无答案） 粤教版.doc

3.1 3.1课 选择题题专项训练 （注意答案写在题目左边，错题特别标记，用于建立错题本） 班别： 姓名： 学号： 一、单项选择题 1．七年级学生小珊和父母生活在一起，一家三口其乐融融。这种家庭属于( ) A．核心家庭 B．大家庭 C．单亲家庭 D．收养家庭 2．四川汶川大地震后，10岁的小刚成了一名孤儿，一对姓甄的夫妇在民政部门办理相关手续后，收养了他。小 刚进入甄先生家后，与甄先生夫妇组成的家庭结构应是( ) A．核心家庭 B．收养家庭 C.单亲家庭 D．联合家庭 3．小时候，家里永远有妈妈的疼爱、爸爸的关切。将来我们长大了，离开父母，走上社会，家依然是温暖亲情的处所。这体现家( ) A．是我们情感的归宿 B．为我们提供物质生活的保障C．是天然的学校D．是人生的港湾 4．歌曲《让爱住我家》这样唱道：“我爱我的家，弟弟爸爸妈妈……爱就是付出，让家不缺乏……充满快乐拥有平安，让爱永远住我们的家。”可见作者认为“家”( ) ①是人生的港湾 ②是束缚我们的牢笼 ③是我们情感的归宿 ④为我们提供物质生活的保障 A．①②③ B．③④ C．①③④ D．①②④ 5.父母与子女之间有一种天然的情感。这种情感表现为( ) A．父母为子女解决所有问题B．父母疼爱子女是天经地义的行为 C．父母对子女的爱是无私的 D．父母疼爱子女的方式不尽相同 6．子女之所以要孝敬父母，是因为( ) ①父母对子女的爱是无私的，对子女的奉献是无保留的 ②孝敬父母是中华民族的传统美德 ③孝敬父母是一种美德，是做人的本分 ④父母疼爱子女的方式是相同的 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．2011年11月30 日，四川成都新华路小学学生肖淑丹在学校午餐时，没舍得吃鸡腿，准备带回家给妈妈吃。班主任发现后让她把那个鸡腿吃了，又买了两个，让她带给妈妈。一些家长知道这件小事后感动得哭了。她的做法( ) ①体现了孝敬父母的传统美德 ②是法律的要求 ③表明学生要在物质上多回报父母 ④是体贴父母、热爱父母的表现 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 8．12岁的邵帅将自己的骨髓捐献给了患白血病的母亲。手术前，他还不忘发短信安慰母亲。从邵帅身上我们可以看出( ) ①对父母的养育之恩我们要以爱和孝敬来回报 ②孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德 ③孝敬父母，就要尊重父母，分担父母的忧愁 ④孝敬父母是法律规定的子女应尽的义务 A．①③④ B．②③ C．①②③ D．①④ 9．下列对右边漫画的寓意理解正确的是( ) ①孝敬父母是我国代代相传的美德 ②孝敬父母就要每天陪着父母 ③孝敬父母就是要对父母百依百顺 ④孝敬父母要从小事做起并落实在行动上 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 10．在企业工作，员工领工资是天经地义的事，但在滨州一公司里，却出现了员工的父母也能同时领工资的新鲜事。从2007年在高管层实行，到2010年对7000员工推出，这家企业每月额外给员工父母发放200～500元的“孝工资”，截至目前已发放近5000万元。对此，下列理解正确的是( ) A．这个公司多此一举 B．孝敬父母是中华民族的传统美德，理应得到发扬传承 C．员工可以不必再孝敬父母了 D．每个公司都应该发放“孝工资” 11．“90后”大学生程威“打工救母”“带母上学”“休学侍母”的孝行，在网络上流传，感动着数以万计的网民。他说：“妈妈要走了，我无法改变这个现实，只能用我的爱减缓她的痛苦。”“功课以后可以补，但报恩却不能补，毕竟妈妈的生命只有一次。”从他的言行中，我们感受到了( ) ①孝敬父母的传统美德 ②孝敬父母应爱父母，理解、关心父母 ③为父母尽好自己的责任、义务 ④孝敬父母应多给予物质上的回报 A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．②③ 12．下列同学的话中，体现对父母尊重、理解和关心的是( ) A．今天是母亲节，我向同学借钱给妈妈买一件贵重礼物 B．我知道父母想跟我聊聊，可是我学习实在太忙了，哪有时间聊啊 C．好好学习是对父母最好的报答。我现只管自己学习，不做任何家务事，以免分散精力 D．放学后我应该尽快回家，晚了会让爸爸妈妈担心的 第2课时 化解“爱的冲突” 1．小峰在学校里和同学