广东省化州市实验中学高中历史 第27课 跨世纪的世界格局学案 岳麓版必修1.doc

广东省化州市实验中学2014年高中历史 第27课 跨世纪的世界格局学案 岳麓版必修1 重点：苏联解体后两极格局的瓦解和多极化加强的史实 难点：世界多极化趋势对世界历史发展的影响 一、苏联解体与两极格局瓦解 1．原因：戈尔巴乔夫改革(1)背景：20世纪80年代，苏联出现了严重的政治经济困境。 (2)内容 ①经济改革：没有取得预期效果。②政治改革：提出“人道的、民主的社会主义”路线，取消____________的领导地位，实行多党制。③对外政策：改变与美国____________的方针，寻求缓和。 (3)后果①国内________失控，苏联迅速走向解体。②促使东欧发生剧变。 ③苏联在欧洲构筑的政治、经济和军事体系全线崩溃。 a．1990年，德意志民主共和国合并到德意志联邦共和国，德国实现了统一。 b．1991年，____________和华约组织相继解散。 2．过程 (1)“__________”成为苏联解体的催化剂。(2)1991年12月，“__________”成立，苏联最高苏维埃举行最后一次会议，宣告苏联停止存在。 3．影响：____________最终瓦解。 二、缓和与动荡并存 1．两极格局瓦解后的世界形势特点：总体上趋于________，__________与________日益成为时代的主流。但明显呈现出缓和与动荡并存的局面。 2．原因 (1)缓和的原因：____________的瓦解结束了两大集团的对峙，大国间的军事对抗和军备竞赛减弱，一些____________得到缓解。 (2)动荡的原因 ①两极格局的瓦解打破了原有的国际力量对比平衡，被“冷战”掩盖的________及________纠纷、________争端等矛盾逐渐暴露出来。 ②出现了一些新的不稳定因素，如霸权主义、____________、地区冲突和局部战争等。 三、多极化趋势加强 1．特点：两极格局瓦解后，新的世界格局尚未形成，世界处于新旧格局交替时期。 2．表现 (1)美国成为唯一的超级大国，积极推行____________，但地位相对削弱。 (2)________、日本、俄罗斯、________、发展中国家等多种政治力量不断发展壮大，各种政治力量重新分化组合。 3．意义 正确认识东欧剧变和苏联解体 1、东欧剧变和苏联解体并不能说明社会主义失败，只是表明苏联模式失败，社会主义遭受重大挫折。 2、历史从来都是在曲折中前进的，挫折是暂时的，社会主义还处在初级阶段，社会主义理论和实践还不够成熟，大部分社会主义国家经济基础薄弱，社会主义经济建设缺乏经验，加之西方资本主义实力敌视、遏制乃至颠覆社会主义国家。这些因素使社会主义的发展道路不可能一帆风顺。 3、实践证明，社会主义需要通过不断的改革来逐步改善。社会主义各国应走符合本国实际的道路，不能拘泥于一种模式。 缓和与动荡并存 特点：世界形势总体上趋向缓和，和平与发展成为主流，但世界并不太平，和平与动荡局面并存。 原因：。①多极化的加强有利于世界的和平与联系，有利于抑制和削弱霸权主义，所以和平是主流。 ②“冷战”掩盖的民族、宗教、领土争端等矛盾暴露出来，③美国为首的西方大国试图建立以自己为主导的地区和世界秩序，④恐怖主义也危害世界，所以世界并不太平 多极化趋势加强 1.当前世界格局的特点及形成原因：（1）特点：A多极化趋势不断加强;B“一超多强”的局面 C 新世界格局尚未形成; D新旧格局交替。 （2）形成根本原因： 两极瓦解后经济力量的多极化。 巩固练习 1、东欧剧变，苏联解体，两级格局崩溃。欧盟成立，俄罗斯走出低谷，“东方巨龙”腾飞，不结盟运动组织不断壮大等等。结合以上史实，我们可以判断，当今世界政治格局的基本特征是（ ） A、大国力量保持均势 B、群雄并起 C、“一超多强”、多极化趋势加强 D、军事政治集团不断涌现 2、两极格局结束后，作为超级大国的美国也不得不重视多边合作，以便共同应对人类面临的新挑战。新挑战是指（ ） A、全球化 B、恐怖主义 C、区域化和恐怖主义 D、全球化和恐怖主义 3、1991年，美国总统布什说：“我们是世界上唯一能够聚集维持和平力量的国家。正是这一领导的重任以及实力，使美国在一个寻求自由的世界中成为自由的灯塔。”这表明（ ） A、美国作为唯一的超级大国，企图独霸世界 B、苏东剧变形势下“一极”格局已经形成 C、冷战结束后，美国制造舆论干涉他国 D、美国凭借实力充当资本主义的守护神 4、2005年5月，在纪念世界反法西斯战争胜利60周年时，俄罗斯总统普京说：“苏联解体是20世纪最大的政治悲剧。”苏联解体的根本原因是( ) A、戈尔巴乔夫的改革加快了苏联解体的过程