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2014年小学六年级数学圆的认识
2014年小学六年级数学圆的认识(一)
姓名:??????????????评分:
一、我会填。(每空1分,共24分)1、圆中心的一点叫(?????),通常用字母(?????)表示,它决定了圆的(?????)。2、通过(?????),并且两端都在圆上的(?????),叫作圆的直径,用字母(??????)表示。直径是圆内两端都在圆上的所有线段中(?????)的一条。3、从(?????)到圆上(?????)一点的线段叫作圆的半径,用字母(?????)表示,它决定了圆的(?????)。4、时钟的分针转动一周形成的图形是(??????),分针的长度是这个图形的(?????),它一昼夜走(?????)圈。5、正方形的边长是10㎝,在它之中画一个最大的圆,圆的半径是(?????)㎝。6、在一个长8㎝,宽6㎝的长方形里剪一个圆,它的最大直径是(?????)㎝。7、在同圆或等圆内,(?????)的长度是(?????)长度的2倍,我们字母表示(??????????)。8、(?????)决定圆的大小,(?????)决定圆的位置。9、一个圆内有(?????)条半径,它们的长度(?????)。10、圆中最长的线段是(?????)。二、我会辩一辩。(每题2分,共10分)1、圆的直径都相等。(?????)??????????2、同一个圆上所有的点到圆心的距离都相等。(?????)3、直径一定比半径长。(?????)????????4、半径是射线,直径是直线。(?????)5、画圆时,圆规两脚间的距离就是圆的直径。(?????)三、我会选。(每题2分,共10分)1、一个圆有(?????)条直径。A、1???????B、2??????C、无数2、在一个边长是5㎝的正方形内,画一个最大的圆。它的半径是(?????)。???A、5㎝??????B、10㎝???????C、任意长???????D、2.5㎝3、圆的直径是半径的(?????)。??????A、2倍??????B、??????C、1.2倍4、直径和半径都是(?????)。??????A、射线??????B、直线??????C、线段5、画圆时,圆规两脚分开4㎝,所画的圆的直径是(?????)㎝。A、2.5??????B、4??????C、8四、我会算。(21分)1、看一看,填一填表。(6分)
半径(r) 2cm ? ? 7dm ? 1.5m 直径(d) ? 1.2cm 9m ? 4.8cm ? 2、算一算。(15分)100-43=????????56÷14=????????18×5=????????630÷70=550÷5=????????69÷3=?????????14×30=?????800-600÷20?????????????????18×(537-488)25×37×4????????????????????720÷16÷5???五、我会画。(每题5分,共20分)1、半径是2㎝的圆。?
2、直径是3㎝的圆。3、以点O为圆心画一个任意大小的圆,并画出它的一条半径和直径。
4、以点A为圆心,画出两个大小不同的圆。六、解决问题。(15分)?1、在一张长5㎝,宽3㎝的长方形白纸上画一个最大的圆,它的直径是多少㎝?2、在一个长20㎝,宽15㎝的长方形纸板上最多能剪出几个直径是5㎝的圆?3、自行车运行不平稳时,修车师傅常常要调整车轮上车条的长度。请你说一说,修车师傅这么做的依据是什么?
圆的认识(二)
姓名:?????????????????评分:
一、认真阅读,仔细分析,填上答案。(每空1分,共20分)1、在同圆或等圆中,所有的直径长度都(?????),所有的半径长度都(?????)。2、(?????)确定圆的位置,(?????)决定圆的大小。3、圆中最长的线段是(??????)。4、在等圆或同圆内,(?????)的长度是(?????)长度的2倍,用字母公式表示为(???????????)。?????5、将圆对折,两侧正好完全重合,说明圆是(?????)图形,直径所在的(?????)就是圆的对称轴,圆有(?????)条对称轴。6、用圆规画圆时,圆规两脚之间的距离是4㎝,那么这个圆的半径是(?????)㎝,直径是(?????)㎝。7、长方形有(?????)条对称轴,正方形有(?????)条对称轴,等边三角形有(?????)条对称轴,圆有(?????)条对称轴,等腰梯形有(?????)条对称轴,等腰三角形有(?????)条对称轴。8、大圆的半径和小圆的直径相
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