2014年广州海珠区中考语文一摸考试卷及答案.doc

2014学年广州海珠区九年级综合练习（一摸） 语文卷 本试卷共8页，分三部分，共22小题，满分150分。考试用时120分钟。 第一部分 积累与运用（共35分） 一、（6小题，20分） 1．下列词语中，每对加点字的读音都不相同的一项是（ ） （3分） A．沿溯/飞漱 伶仃/玲珑剔透 B．冗杂/亢奋 绯红/获益匪浅 C．菜畦/祈祷 酝酿/头晕目眩 D．呈报/逞能 酷肖/啸聚山林 2．下列词语中，没有错别字的一项是（ ） （3分） A．影影绰绰 断壁残垣 芒刺在背 如坐针毡 B．息息相通 低回宛转 变换多姿 浑身解数 C．世外桃园 不容质疑 任劳任怨 慷慨大方 D．多愁善感 险象叠生 突如奇来 各具风韵 3．下列语段中，加点词语运用不恰当的一项是（ ） （3分） 这几年海珠区的发展，真叫人刮目相看。广州塔上远眺，珠江夜景美不胜收；海珠湖边漫步，老人小孩怡然自得；会展中心购物，顾客们左右逢源。 A．刮目相看 B．美不胜收 C．怡然自得 D．左右逢源 4．下列句子有语病的一项是（ ） （3分） A．教育工作者要善于引导学生用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。 B．在城市化高速发展过程中，中国很多城市的建筑风格存在千篇一律的弊病。 C．我们班这次竞赛所取得的优异成绩，是由于老师和同学们共同努力的结果。 D．初三（1）班的七八个学生共同努力，终于把举行毕业典礼的舞台装饰一新。 5．下面语段的内容，偏离中心意思的一项是（ ） （3分） 成长是每一个青少年必须面对的话题。走进语文课本，①《走一步，再走一步》教会我们如何克服困难，②《羚羊木雕》告诉我们应该如何面对与父母的分歧，③《苏州园林》是一把打开园林美景之门的钥匙，④《敬业与乐业》让我们对现在的学业和未来的职业有了更深的领悟，⑤《云南的歌会》蕴涵着浓郁的民间文化气息。课文让我们领悟到成长的真谛。 A．①④ B．②③ C．④⑤ D．③⑤ 6.妙解汉字，其乐无穷。请你仿照示例，从“聪、舒、仙”中任选一字，说说“汉字中的哲 理”。（5分） 示例：恩，上面是“因”，下面是“心”，只“因”有一颗善“心”，所以懂得感“恩” 。 二、（2小题，15分） 7.古诗文默写。（10分） （1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（ ） （4分） A．谈笑有鸿儒，往来无白丁。苔痕上阶绿，草色入帘青。 B．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 C．入则无法家拂士，出则无敌国外患者，然后知生于忧患而死于安乐也。 D．佁然不动，往来翕忽，俶尔远逝。似与游者相乐。 E．酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。 F．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。行路难！行路难！多歧路，今安在？ （2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）（4分） ① 政通人和， 。（范仲淹《岳阳楼记》） ② 选贤与能， 。（《大道之行也》） ③ 兴尽晚回舟， 。（李清照《如梦令》） ④ ，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》） ⑤ 巧笑东邻女伴， 。（晏殊《破阵子》） ⑥ ，千万和春住。（王观《卜算子》） （3）根据语境，在横线上填入初中课本中合适的古诗词名句。（4分） （说明：本题有2分附加分，加分后第7小题不超过10分。） 毕业在即，同学们互赠留言。雯雯在好友颖颖的赠言簿上留下①“ ， ”（王勃《送杜少府之任蜀州》），希望友情不因距离的遥远而改变；颖颖在雯雯的赠言簿上写下②“ ， ”（杜甫《望岳》），祝愿朋友踏上新征程后，勇攀高峰。 8. 根据课本，解释下面句子中加点词的意义。（5分） （1）高可二黍许（《核舟记》） （2）满坐寂然（《口技》） （3）扶苏以数谏故（《陈涉世家》