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广东省河源市中英文实验学校九年级化学《第三部分 酸、碱、盐》讲学稿
《酸、碱、盐》
模块一:自主学习(独立进行)
学习目标与要求:1、掌握物质的分类方法,能够判断出酸、碱、盐;2、掌握酸、碱的化学性质及应用。 学习内容 随堂笔记 一、在下列各类物质中,找出氧化物、酸、碱、盐,分别写在相应的横线上。
SO2 NaOH Cu HCl CaCO3 Zn NH4NO3 Fe2O3 Na2CO3
Fe HNO3 CuSO4 AgNO3 CuO Ca(OH) 2 H2SO4 CO2 NaCl
氧化物: ; 酸: ;
碱: ; 盐: ;
二、酸、碱的化学性质及应用
(一)酸的通性:
1、酸溶液PH 7,能使紫色石蕊试液变 ,无色酚酞试液遇到酸 。
2、先补充化学方程式,然后在下列的物质中,选出能与稀盐酸、稀硫酸反应的物质,并在下面的空格写出反应的化学方程式。
Zn Fe2O3 CaCO3 Cu Ca(OH) 2 Mg BaCl2 Ba(OH) 2 CuO Na2CO3 Ag
反应物
补充方程式(注意配平)
再写一个类似的化学方程式
酸与部分
活泼金属
HCl + Fe =
酸与
金属氧化物
HCl + Fe2O3=
酸与碱
H2SO4 + Ba(OH) 2=
酸与盐
HCl + AgNO3=
注意: 1、“部分活泼金属”是指:金属活动顺序表中氢前面的金属。
2、铁与稀盐酸、稀硫酸反应生成的是+2价铁。
应用练习:
1、由于人的胃里有 ,因此胃液分泌过多会引起胃病,服用含有氢氧化铝的药物可缓解病痛。其治疗的化学原理为(用化学方程式表示) 。
2、某兴趣小组从废铝锅底部剪一块铝片,将它放入足量稀硫酸中,发现有气泡产生,发生反应的化学方程式为: 。
(二)碱的通性:
1、碱溶液PH 7,能使紫色石蕊试液变 ,无色酚酞试液遇到碱 。
2、先补充化学方程式,然后在下列的物质中,选出能与碱反应的物质,并在下面的空格写出反应的化学方程式。
SO2 AgCl CaCO3 CO2 NH4Cl CuCl2 Na2CO3 HCl BaCl2 CuSO4 H2SO4
碱与非
金属氧化物
NaOH + SO2 =
碱与酸
Cu(OH) 2 + HCl =
碱与盐
Ca(OH) 2 + NH4Cl =
注意:1、碱与盐反应时,反应物必须均可溶,且还要符合复分解反应发生的条件(↑、↓、H2O)
2、难溶碱:Mg(OH) 2和Al(OH) 3(白色)、Fe(OH) 3(红褐色)、Cu (OH) 2(蓝色)
应用练习:
1、下列用途中,不属于氢氧化钙的是( )
A、在农业上常用来改良酸性土壤 B、用作建筑材料,用来抹墙
C、常用来检验二氧化碳气体的存在 D、广泛用于制肥皂、炉具清洁剂、造纸等工业
2、下列溶液中能分别跟盐酸、二氧化碳、氯化铜溶液反应,并产生不同现象的是( )
A、H2SO4 B、NaOH C、KOH D、Ba(OH) 2 CaCl2溶液、HCl、Ca(OH) 2溶液、酚酞〕
(一)检验NaOH溶液是否变质?
方法
试 剂
现 象
反应的化学方程式
方法1
方法2
(二)检验NaOH溶液是否部分变质?
先向溶液中滴加 至沉淀不再产生为止,然后往上层清液滴加 。 若
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