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(创新方案)2017版新课标物理一轮复习章末过关检测(一)第一章_运动的描述_匀变速直线运动_word版有答案.doc
一、单项选择题(本题共5小题,每小题6分,共30分)
1.下列说法正确的是( )
A.高速公路上限速牌上的速度值是指平均速度
B.运动员在处理做香蕉球运动的足球时,要将足球看成质点
C.运动员的链球成绩是指链球从离开手到落地的位移大小
D.选取不同的参考系,同一物体的运动轨迹可能不同
2.(2016·吉林模拟)如图所示,一小球从A点由静止开始沿斜面向下做匀变速直线运动,若到达B点时速度为 v,到达C点时速度为2v,则xABxBC等于( )
A.11 B.12 C.13 D.14
3.某一质点运动的位移x随时间t变化的图象如图所示,则( )
A.第10 s末,质点的速度最大
B.0~10 s内,质点所受合外力的方向与速度方向相反
C.第5 s末和第15 s末,质点的加速度方向相反
D.在20 s内,质点的位移为9 m
4.(2016·厦门模拟)某汽车在启用ABS刹车系统和不启用该刹车系统紧急刹车时,其车速与时间的变化关系分别如图中的、图线所示。由图可知,启用ABS后( )
A.t1时刻车速更小
B.0~t1的时间内加速度更大
C.加速度总比不启用ABS时大
D.刹车后前行的距离比不启用ABS更短
5.(2016·衡水调研)一物体做加速直线运动,依次通过A、B、C三点,AB=BC,物体在AB段的加速度为a1,在BC段的加速度为a2,且物体在B点的速度为vB=,则( )
A.a1a2 B.a1=a2
C.a1a2 D.不能确定
二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分)
6.一物体从斜面顶端由静止开始匀加速滚下,到达斜面中点用时1 s,速度为2 m/s,则下列说法正确的是( )
A.斜面长度为1 m
B.斜面长度为2 m
C.物体在斜面上运动的总时间为 s
D.到达斜面底端时的速度为4 m/s
7.在某一高度以v0=20 m/s的初速度竖直上抛一个小球(不计空气阻力),当小球速度大小为10 m/s时,以下判断正确的是(g取10 m/s2)( )
A.小球在这段时间内的平均速度大小可能为15 m/s,方向向上
B.小球在这段时间内的平均速度大小可能为5 m/s,方向向下
C.小球在这段时间内的平均速度大小可能为5 m/s,方向向上
D.小球的位移大小一定是15 m
8.(2016·东莞联考)甲、乙两物体在同一地点同时开始做直线运动的v -t图象如图所示。根据图象提供的信息可知( )
A.6 s末乙追上甲
B.在乙追上甲之前,甲乙相距最远为10 m
C.8 s末甲乙两物体相遇,且离出发点有32 m
D.在0~4 s内与4 s~6 s内甲的平均速度相等
三、实验题(本题共2小题,共15分)
9.(6分)在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,某同学的操作步骤如下,其中错误的步骤有________。
A.拉住纸带,将小车移到靠近打点计时器处先放开纸带,再接通电源
B.将打点计时器固定在平板上,并接好电源
C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码
D.取下纸带
E.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔
F.换上新纸带重复实验三次
若该同学将以上步骤完善以后,请你将操作步骤按合理顺序填写在横线上________。
10.(9分)利用如图所示的装置,做“测定重力加速度”的实验中,得到了几条较为理想的纸带。已知每条纸带上每5个点取一个计数点,即两计数点之间的时间间隔为0.1 s,依打点先后编为0,1,2,3,4,…,由于不小心,纸带都被撕断了,如图所示,根据给出的A、B、C、D四段纸带回答:
(1)在B、C、D三段纸带中选出纸带A上撕下的那段应该是________(填正确答案标号)。
(2)纸带A上,打点1时重物的速度是________ m/s(结果保留三位有效数字)。
(3)当地的重力加速度大小是________ m/s2(结果保留三位有效数字)。
四、计算题(本题共2小题,共37分)
11.(17分)如图所示,小滑块在较长的斜面顶端,以初速度v0=2 m/s、加速度a=2 m/s2向下滑,在到达底端前1 s内,所滑过的距离为 L,其中L为斜面长,则
(1)小滑块在斜面上滑行的时间为多少?
(2)小滑块到达斜面底端时的速度v是多少?
(3)斜面的长度L是多少?
12.(20分)(2016·柳州模拟)交管部门强行推出了“电子眼”,擅自闯红灯的机动车数量大幅度减少。现有甲、乙两汽车正沿同一平直马路同向匀速行驶,甲车在前,乙车在后,它们行驶的速度均为10 m/s。当两车快要到一十字路口时,甲车司机看到绿灯已转换成了黄灯,于是紧急刹车(反应时间忽略不计),乙车司机为了避免与甲车相撞也紧急刹车,但乙车司机反应较慢(反应时间为0.5 s)。已知甲车紧急刹车时制动力为车重
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