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Unit 5 First aid
The First Period Speaking
Teaching goals教学目标
1. Target language 目标语言
a. 重点词汇和短语
aid, first aid,fall ill,illness,injury,bleed,sprain,ankle,choke,blood,bloody,burn,essential,organ, layer, poison, ray, treatment
b. 交际用语
We / you should / ought to ...Please do ...Make sure ...You must / have to / ought to ...
You must never ...You ought never to ...
2. Ability goals能力目标
Enable the students to talk about different accidents and how to give first aid in different situations.
3. Learning ability goals学能目标
Help the students learn how to give first aid in different situations through discussion.
Teaching important and difficult points教学重难点
Help the students use the expressions to describe the accidents and how to give first aid.
Teaching procedures and ways 教学过程与方式
Step Ⅰ Lead-in
The warming up exercise makes the students understand there are some kinds of dangers in our daily life such as snake bite, bleeding, a sprained ankle, choking and so on. What’s more, the students should be asked to know how to prevent these troubles from happening and how to give first aid when they happen.
Talk about the pictures with the teacher’s help.
T: Look at the pictures on page 33. Each of them is a picture of an accident. Although some accidents are small and some accidents are serious. You should know how to prevent these accidents from happening and know what to do when they happen. Now please discuss the following questions with your partner.
Step Ⅱ Further discussion
Give advice to the persons in trouble.
Step Ⅲ Talking( P39)
T: Now let’s look at the pictures of Exercise 2 on p39, use the pictures above to help you give your partner first aid instructions for each situation. Try to use the useful expressions:
You should always ... You must ...
Make sure that ... You ought to / should ...
You have to ... You should not ...
You should never ... You must never ...
Never ... Please don’t ...
T: What should you do when you meet the situation in Picture1?
S: If we
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