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人教版四年级下册语文《记金华的双龙洞》专用课件
我排队等候,又仰卧在小船里,出了洞。 《记金华的双龙洞》这篇游记记叙了作者游览 的经过。课文按照 ,依次写了 去 、游 、由 进入 、 的所见所闻所感以及乘船出洞的情况。写了路上 的景色、欢唱的 ,外洞的 ,内外洞连接处孔隙的 、内洞的“ 、 、 ”。课文以游览的顺序和泉水流经的路线为线索,观察仔细,描写形象生动,景物特点鲜明;叙述详略得当,详写了 、 风貌,突出了双龙洞的特色,表达了作者对祖国秀丽山河的热爱。 金华双龙洞 游览顺序 金华双龙洞的路上 外洞 外洞 内洞 游内洞 明艳 溪流 宽敞 窄小 黑 奇 大 孔隙 内洞 洞口:像桥洞似的,很宽。 外洞:宽敞。 孔隙:窄小。 内洞:昏暗,有双龙和石钟乳,比外洞宽 游览顺序 过渡句 出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就渐渐入山。 入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。 泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。 在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。 大约行了二三丈的水程吧,就登陆了,这就到了内洞。 这些过渡句是靠什么线索串连在一起的。(溪水) 写好游记应做到: 1.按游览顺序记叙,适当运用过渡句,使文章条理清楚,结构严谨。 2.抓住景物特点进行具体细致的描写。 3.在对景物的描写中,表达自己的真实感受。 写一写 你曾经到哪里旅游过?选一处仿照本文的写作方法,按照游览的顺序写一写。 洞内钟乳石、石笋形态变化多端,有( )、( )、( )、( )、 ( )、 ( )等景观,使人目不暇接,宛若置身水晶龙宫。 请你发挥想象,内洞中还会有什么形态的钟乳石、石笋,仿照上面的句式说一说。 黄龙吐水 彩云遮月 海龟探海 哪吒闹海 青蛙盗仙草 寿星与仙桃 拓展 阳光旅行社招聘双龙洞景区的小导游条件:熟悉各处景点,普通话标准,举止文明,待人热情大方。 首先以小组为单位作准备,每人介绍一处景点,介绍时可以把课前收集的资料充实进来。各小组要选出最优秀的一名同学参加竞聘。 记金华的双龙洞 叶圣陶 原名叶绍钧,现代著名作家、教育家。本文节选自《小记十篇》中的《游了三个洞》。 叶圣陶 自读提示 1 自读课文画出生字新词,借助拼音读准字音。 2 联系上下文或查字典理解不明白词语的意思。 3 边读课文边画出表示作者游览路线的词语 浙江(zhè ) 油桐(yóu tóng ) 一簇(yí cù?)? 或浓或淡(nóng ) 臀部?(tún bù) 上源 (yuán) 稍微( shāo wēi? )? 额角(é jiǎo ) 擦伤(cā ) 蜿蜒 (wān yán? ) 石钟乳 ?(shí zhōng rǔ ) 依据(yī jù ) 呈(chéng )粉红色 盘曲(qū )而上 漆(qī )黑 系(jì )绳子 仿佛(fú ) 思考:作者是按照怎样的顺序游览双龙洞的呢? 理清线索: (金华→罗店→入山→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞) 开头 四月十四日,我在浙江金华,游北山的双龙洞。 (时间 ) (人物) (地点)(事件) (1)叶圣陶爷爷在去双龙洞的路上看见了 什么景色?(请用:“﹏ ” 画出来)。 (
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