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二年级上册品德与生活教案1
二年级上册品德与生活教学计划
一、本学期具体教学目标:
1.能充分感受到经过一年级的习生活后,自己的进步和变化;并对二年级的学习和生活充满美好的向往和信心。
2.能感受和体验到生活的温暖,热爱自己生活的地方;在人际交往中诚实、不说谎、珍惜劳动成果,尊敬为社会服务的劳动者。
3.体验自主活动,探索、发现的愉快,能有意识地用各种方法获得知识和经验;发展动手能力和参与能力。
二、本学期课程内容标准的重点:
1.健康、安全地生活:
能在生活中运用学到身体保健知识和安全知识;自觉养成护眼、护耳、护牙的习惯,养成正确的坐、立、行、走的姿势。
2.愉快、积极地生活:
在生活中体验到学习的乐趣,感受团结合作的喜悦;在生活中体验友爱和温暖,诚实不说谎;在过去的一年中自己和班级的进步而感到高兴和自豪的同时,对二年级学习和生活有新的打算和期待。
3.负责任、有爱心地生活:
体验人与人之间相互关心、相互帮助的温暖,初步了解与自己生活密切的人们的劳动;并对劳动者充满尊重和感激之情,向为人民服务的无名英雄学习;愿意为他人,为社区做力所能及的好事,爱护自己生活的地方,初步形成环保意识。
4、动脑筋、有创意地生活:
对人体、植物以及身边的各种科学现象有积极地探索兴趣,能用小试验、调查、作比较的方法学习知识;并能与老师、同学一起对探索的结果进行初步的总结。
科目 品德
与生活 教学
班级 二年级 教科书名称
及册数 义务教育课程标准实验
教科书语文二年级上册 开课
日期 8.27 周节数 2节 总授课节数 36 任课
教师 黄连花 开学至期中 18 课时 期中至期末18课时 周次 时间 内容安排 备注 1 8.27—8.31 第一单元 我们的课余生活 2 9.3—9.7 快乐的双休日 3 9.10--9.14 巧安排 会节约 4 9.17--9.21 第二单元 走进我们生活的地方 5 9.24--9.28 爱护我们生活的地方 6 10.1--10.5 国庆放假 7 10.8--10.12 第三单元 我们的食物 8 10.15--10.19 食物从哪里来 9 10.22--10.26 复习 10 10.29--11.2 期中考试 11 11.5--11.9 良好的饮食习惯 12 11.12--11.16 第四单元 水的秘密 13 11.19--11.23 我们能离开水吗 14 11.26--11.30 节约用水 15 12.3--12.7 热爱地球 16 12.10--12.14 珍爱生命 17 12.17--12.21 整理复习 18 12.24--12.28 整理复习 19 12.31--1.4 期末测试 20 1.7--1.11 总结
教学内容 我们的课余生活(1) 教学目的 1.爱护自己的身体,养成良好的生活习惯。 2.了解我们的课余生活,意识到它们对自己生活的重要性。 教学重点 设计自己喜欢的游戏。 教学难点 描述自己的游戏。 教学用具 教 学 过 程 及 要 点 一、导入
(老师先进行自我介绍)同学们好!这学期我是同学们的品德与生活课老师。品德与生活这门课很有意思。这里,我们先来整体感知一下本学期所学内容。(老师先带学生把课本从头到尾认真看一遍;然后让学生自己把课本看一遍;最后同桌俩互相讨论讲讲自己最喜欢哪部分内容。)
二、老师讲本学期具体要求
老师:既然有这么多同学喜欢的内容,我们就要努力学好这门课。这里,老师提机电要求:
(1)每节课要按时带书来。(必要时借书)
(2)每节课要带水彩笔。
(3)做好成长记录袋,学期末检查。
(4)学期考评方法:数数谁的五角星最多得分。
(5))每节课根据纪律情况奖励小故事。
三、说说你们的课余生活
以小组为单位,说说自己的课余生活有些什么,你还想有哪些课余生活。
四、课堂总结 备 注
教学内容 我们的课余生活(2) 教学目的 1.爱护自己的身体,养成良好的生活习惯。 2.了解我们的课余生活,意识到它们对自己生活的重要性。 教学重点 设计自己喜欢的游戏. 教学难点 描述自己的游戏。 教学用具 教 学 过 程 及 要 点 一、复习引入
上节课大家在小组内说了自己的课余生活,你觉得你们的课余生活丰富吗?
二、学习新课
1.全班交流自己丰富的课余生活。
2.看看同学们的课余生活。
学习课本内容,
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