2017高考（新课标）政治二轮专题复习（检测）第一部分专题十一唯物辩证法 Word版含解析.docVIP

第一部分 专题突破 专题十一 唯物辩证法 “一带一路”合作共赢背景材料]材料一　2016年7月26日至27日人民日报社举办2016“一带一路”媒体合作论坛来自101个国家的212国家主席习近平就本届论坛发来贺电写道：“丝绸之路是各国人民的共同财富。中国发扬丝绸之路精神提出‘一带一路’倡议以共商、共建、共享为原则推动政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通得到沿线国家广泛认同。中国愿同沿线国家一道构建‘一带一路’互利合作网络、共创新型合作模式、开拓多元合作平台、推进重点领域项目携手打造‘绿色丝绸之路’‘健康丝绸材料二　中国与海上丝绸之路沿线各国关系错综复杂各国具有不同种族、不同信仰、不同文化背景但是各国又是有着共同利益、你中有我、我中有你的命运共同体这种复杂关系为中国与沿线各国制订方针政策提出更高要求。对点命题]生活与哲学角度：结合上述材料运用“矛盾的同一性和斗争性”的知识说明中国与沿线各国的关系。命题分析：本题考查矛盾的基本属性。根据材料先要分析中国与沿线各国的不同然后分析中国与沿线各国是你中有我、我中有你的命运共同体最后点明中国与沿线各国的对立统一推动了各国决策水平的提高。你来试答：矛盾就是对立统一斗争性和同一性是矛盾的两个基本属性。②矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。中国与沿线各国具有不同种族、不同信仰、不同文化背景体现了这一点。③矛盾的同一性是指矛盾双方的相互依赖、相互贯通。中国与沿线各国是你中有我、我中有你的命运共同拓展命题]政治生活角度：结合材料一运用“当代国际社会”有关知识分析“一带一路”建设为什么要秉持共商、共建、共享原则。命题分析：本题为原因类主观题。运用“当代国际社会”有关知识分析我国加强与其他国家友好合作关系的原因一般要涉及三个方面的知识点即：共同国家利益、时代主题、我国独立你来试答：国家利益是国际关系的决定性因素共同利益是国家间合作的基础。“一带一路”建设中秉持共商、共建、共享原则在维护自身利益的同时兼顾他国合理关切在谋求本国发展中促进各国共同发展。②和平与发展是当今时代主题。“一带一路”建设中秉持共商、共建、共享原则顺应了时代潮流有利于建立国际政治经济新秩序。一带一路”建设中秉持共商、共建、共享原则体现了我国独立自主的和平外交政策的要求体现了我国外交政策的宗旨和目标和平共处五项原则是我国对文化生活角度：结合上述材料谈谈在“一带一路”建设中如何加强文化交流？命题分析：本题以“一带一路”建设为背景考查加强文化交流的措施。从文化交流的途径、文化的多样性以及文化创新的途径等角度分析。你来试答：商业贸易是文化交流与传播的重要途径。“一带一路”建设中利用商品贸易加强文化交流。②世界文化具有多样性文化是民族的也是世界的。“一带一路”建设中要尊重文化多样性坚持各民族文化一律平 一、选择题(每小题4分共48分)(2016·来宾二模)2016年3月5日下午习近平在参加60多年的发展历程表明不管两岸同胞经历多少风雨有过多长时间的隔绝没有任何力量能把两岸同胞分开。这说明(　　)两岸之间的联系具有客观性　②两岸关系发展是前进性与曲折性的统一　③两岸发展不存在固有的规律　两岸关系的发展取决于人的主观能动性解析：本题考查联系与发展的观点。发展是前进性与曲折性的统一故①②符合题意忽视了规律的客观性夸大了人的主观能动性说法错误。故选A项。答案：A(2016·湖北优质高中联考)20世纪70年代屠呦呦等中国科学家从传统中药宝库中获得灵感发现了抗御疟疾的青蒿素及其衍生物树立了我国(　　)(导学号联系是必然的科学研究要排除事物的偶然性　②离开了事物的真实联系主观能动性就不能发挥作用　③认识事物的本质联系能引导事物朝有利的方向转化　④发挥主观能动性人可以创造有利于解析：科学研究要在偶然联系中把握必然联系而不是排除偶然联系说法错误；离开了事物的真实联系主观能动性就不能正确地发挥作用而不是不能发挥作用说法错误；③④说法正确且符合题意。答案：D(2016·江西赣中五校联考)华盛顿合作规律是指一个人敷衍了事两个人相互推诿三(　　)(导学号个人与集体是不可能统一的　②要注重系统内部结构的优化趋向　③系统内的诸要素之间是相互联系和相互作用的　④系统内部各要素的优化组合会使整体的功能具有趋向弱化的特征解析：华盛顿合作规律说明系统内的诸要素之间是相互联系和相互作用的人A项。答案：A(2016·来宾二模)2016年3月1日国家发展改革委发文表示年将加快推进重点领域价格改革。过去一年多来我国在价格改革上确有不少进展一些长期被扭曲的价格关系开始逐步得到调整。但从客观(　　)(导学号在实践中追求和发展真理　②以全面、发展的观点看问题　③以对立统一的观点看问题　④以实事求是的观点