二年级家访调研报告.docVIP

家访调研报告 岭底小学 刘立芳 一．家访的意义为了进一步了解学生，争取家长支持和配合，提高教育质量，加强师生的感情交流老师切身感受学生的成长环境了解学生家长的文化素养和教育状况对学生进行全面、认真、分析了解架起家联系沟通的桥梁相应的教学措施，学生健康成长。二家访的目的和要求 通过征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，社会与家长、学生对学校教育的满意程度。加强学校和家庭，教师和家长的联系学生成长环境、思想动态及校内外表现。教师工作责任感和使命感。家访结果分析 学生在校表现与在家的表现差异较大。 家长对学校和老师普遍期望和要求。 少数家长文化程度低，又过于溺爱。孩子脾气越来越大，管不了。、家访启发 ??? 1重视家访 通过家访保持教育的一致性，是学生健康成长的关键。2．及时家访 ??? 学生取得进步、学生情绪反常、学生生病都要及时进行家访，这样取得的效果往往比滞后解决要有效益多。 ??? 3备家访 ??? 教师要做好克服困难的思想准备在心底打下一个腹稿，体现对工作的负责，体现教师的品位和档次。 ??? 5结 家访后注意学生思想的变动，检验家访的效果。对家访及时经验和教训，成为以后工作的借鉴。在本次家访中，就学生在学校的各种行为表现、思想动态等与家长及时交流沟通，取得家长对学校教育的深刻理解和对教师工作的理解与配合……作为学校和教师应该满足家长的期待，教师不仅要家访，而且要常家访为了与家长进行深入的交流，倾听家长和社会对学校工作的意见和建议，交流学生在校、在家的表现及思想发展动态，了解学生探讨促进学生发展的教育措施，促进家校携手共建和谐校园。班主任开展了为期活动1．在家访过程中发现，有的学生在校表现良好，可在家贪玩、不听家长的话，学习很被动。如：张正浩、张若彬，在学校写作业考试都还可以，但是到了家里写作业都是太难了，玩够了才吃饭，再写作业都到了10点。 2、缺少关爱的单亲家庭在家访中的孩子占比例，是一个急需解决的问题。家长对孩子的期望很高，但是由于为了生活，几乎没有时间指导孩子的学习，对孩子的教育的方法缺乏科学性，所以，孩子在学习、生活上都没有养成好习惯