人教版初中历史世界现代史复习提纲.docVIP

世界现代史复习提纲 1：苏联社会主义道路的探索 二月革命 背景：一战给俄国带来沉重的灾难，削弱了沙皇专制统治力量。 开始：1917年3月，在首都彼得格勒爆发革命。 成果：推翻了沙皇的封建专制统治。 十月革命 背景：二月革命后，资产阶级临时政府与工人、士兵代表苏维埃两个政权并存，反动政权要武装镇压革命。 开始：1917年11月7日，列宁领导了彼得格勒起义（斯莫尔尼宫） 成果：苏维埃政权建立（人民委员会，列宁当选为主席） 措施：建立新型的无产阶级政权 将银行、铁路、大工业企业收归国有 颁布《土地法令》，把土地无偿分给农民 退出第一次世界大战 1918年3月，决定迁都莫斯科 性质：无产阶级革命 （社会主义革命） 影响：人类历史上第一个获得胜利的社会主义革命； 沉重打击了帝国主义统治，推动了国际社会主义运动的发展； 鼓舞了殖民地、半殖民地人民的解放斗争。 巩固新政权 措施：（经济）实行战时共产主义政策--[余粮收集制] 成果：1920年，粉碎了国外帝国主义武装干涉与国内反革命叛乱。 [注：恰巴耶夫是红军反对内、外敌人的典型代表。 ] 列宁在社会主义建设中的探索 经济：1921年实施“新经济政策”（允许多种经济共存、发展商品经 济），促进了国民经济的恢复与发展。 政治：1922年，领导成立“苏维埃社会主义共和国联盟”（苏联） 1924年，列宁逝世！ 斯大林在社会主义建设中的探索 经济：1928—1937年，苏联完成了两个“五年计划”， 在工业化发展的同时，苏联加快实现农业集体化。 政治：1936年苏联新宪法宣布“苏联是工农社会主义国家” [注：高度集中的经济、政治体制（斯大林模式）在1936年形成。] 2：凡尔赛—华盛顿体系 凡尔赛体系 背景： 战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后世界重新划分势 力范围。（实质是一次分赃大会） 时间： 1919年1月，在法国召开了巴黎和会。 参加国：协约国集团的27个成员国。（中国也是其中一员） 操纵国：英国（劳合·乔治）、法国（克里孟梭）、美国（威尔逊） 条约： 《凡尔赛和约》 （详见九年级上--课本第15页） 作用： 对德、奥、匈等战败国签定的一系列条约，构成了凡尔赛体系；确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治新秩序。 [注：《凡尔赛和约》中有关殖民地的内容，最能反映一战及巴黎和会的本质，创造了殖民统治新理论—“委任统治”；有关山东的条款严重损害了中国的主权，引发了五四爱国运动。 ] 国际联盟 成立：根据《凡尔赛和约》规定，1920年1月成立国联，实际上被英、法操纵。（美国想称霸世界受挫，所以没有参加国联。） 实质：列强维护战后帝国主义统治秩序的工具。 华盛顿体系 背景： 战后列强在东亚、太平洋地区的矛盾尖锐（美日矛盾） 时间： 1921-1922年，在美国召开了华盛顿会议。 参加国：美、英、法、日、中、意、荷、比、葡等9个国家。 操纵国：美、英、日。 条约： 《四国条约》、《五国条约》、《九国公约》 [注： 《九》宣称尊重中国的主权，遵守列强在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则，实质上为美国在中国的扩张提供方便。] 作用： 华盛顿会议确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。 对“凡—华体系”的认识 “凡-华体系”确立了战后帝国主义世界的统治新秩序，形成了一战 后的世界基本格局；它暂时压制了帝国主义间的矛盾，并没有从根 本上消除矛盾，所以说，它不可能长期维持下去。（二战的爆发） 3：第二次世界大战 二战前夕 1929年经济危机 时间：1929年，首先爆发于美国。 特点：范围广、时间长、破坏性大。 [注：面对经济危机，各国采取不同的方法对应。美； 德、日] 罗斯福新政 目的：加强国家对经济生活的干预和指导，消除经济危机。 措施：恢复银行信用 （首要措施） 对工业的调整-《国家工业复兴法》 （中心措施） 调整农业政策，加强国家补贴。 大力兴办公共工程 （一举多得，解决失业问题） 效果：美国的经济缓慢恢复，人民生活得到改善，资本主义制度得到调整、巩固、发展。 评价：国家干预型资本主义经济体制的形成，为第二次世界大战后资本主义世界的经济发展奠定了基础。但它不可能消除危机。 意、德、日走上法西斯道路 （详见表格） 绥靖政策 内容：西方大国对法西斯国家的侵略不满，但又害怕法西斯的战争讹诈；同时又想“祸水东引”，把德国的侵略矛头引向苏联。 表现：对法西斯侵略不是加以严厉制裁，而是希望牺牲弱小国家的利益，来安抚侵略者。 顶峰：1938年9月，[英、法、