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- 2017-02-16 发布于湖北
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[套卷]黑龙江省鹤岗三中2014届高三上学期期中考试语文试题.doc
黑龙江省鹤岗三中2014届高三上学期期中考试
语 文 试 题
考试说明:试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),满分150分,考试时间150分钟。
答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚;
请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,在草稿纸、试题上答题无效。
保持卡面清洁,不得折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀。
第Ⅰ卷 阅读题
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面文字,完成1~3题。
微力量:微博彰显影响力
1.下列有关微博“打破了传统媒体的‘专业主义壁垒’”的说法,不正确的一项是 ( )(3分)
A.微博对于突发事件的报道比传统媒体更快捷更易抢得报道先机。
B.微博的兴起可让普通公众从新闻信息的受众变为信息的传播者。
C.微博可以一种更为多元化的观点和方式对事件进行传播和诠释。
D.微博具有强大的直接发掘议题的能力并引领着公共舆论的走向。
2.下列对文章内容的理解和推断,正确的一项是( )
A.微博直接对传统媒体的权威地位形成挑战,它数量庞大,深入生活的每一个角落,注视记录身边大小事情。
B.微博为普通的公众提供了便捷的话语平台,独特的优势使受众不再被动处置信息,不再是信息传播的终端。
C.微博是媒介结点,联结了现实社会和网络社会。它改变了中国媒介生态,同时渗透到了社会生活的方方面面。
D.微博信息简短,能在用户间一对一地飞速传播,还能与传统媒介融合在一起,它对中国社会的影响将更显著。
3.综观全文,对微博的“微力量”理解正确的 一项是( )(3分)
A.微博使媒介传播方式改变,使新闻传播主体移位,任何人都能成为传播主体,用旁观和参与兼备的姿态,对事件进行多元化的传播和诠释。
B.微博改变了传统媒介传播方式,它可在几秒钟内向用户报道事件实况,用户可以迅速做出反馈,其实时性、现场感以及快捷性超过了传统媒体。
C.微博改变了人们的社会生活方式。用户用微博结交朋友、讨论话题、关注感兴趣的名人等。它取代了传统社交网络,重塑了社会关系的总和。
D.微博聚集民众的智慧与力量,人们利用微博进行社会救助和社会公益,比如“随手拍照解救乞讨儿童”事件,这说明微博可以直接改变社会。
二、古代诗文阅读 (36分)
(一)文言文阅读(19分)
4.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)( )
A.华性孝,士论多之 多:赞美。
B.逆击之湖中,蔑不胜矣 逆:迎战。
C.守仁不赴,请归省 省:探望。
D.宁王袭下九江、南康,薄安庆 薄:攻击。
5.以下六句话分别编为四组.全都直接表现王守仁“多智善谋”的一组是( )(3分)
①刘瑾逮南京给事中御史戴铣等二十余人。守仁抗章救。
②急趋吉安,与伍文定征调兵食,治器械舟楫。
③或请救安庆,守仁曰:“不然。” ④凡三十五日而贼平。
⑤守仁不为动,抚之愈厚。 ⑥忽悟格物致知,当自求诸心。
A. ①②④ B. ①③⑥ C. ②③⑤ D. ④⑤⑥
6. 下列对原文有关内容的概括和分析 ,不正确的一项是( )(3分)
A.王守仁有家学渊。他的父亲就有风度,有才华,很受皇帝器重。他自己弘治十二年中进士。被谪龙场时,悟出格物致知,后开创了“阳明学”,自成一家。
B.王守仁个性有刚有柔。刘瑾逮捕戴铣等人后,他主持正义,结果被廷杖遭贬谪。张忠、许泰等人故意刁难时,他又隐忍宽仁,最终感化了京兵。
C.王守仁的出生及童年非常有传奇色彩。他在母腹中待的时间较长,名字是云中神人所赐,直到五岁被异人拍打而且改名后,才开口会说话。
D.王守仁文武兼备。他不仅通晓兵法战策,在平定宁王造反的过程中,多出奇计,指挥若定;而且善于射箭,曾以“三发三中”赢得京军欢呼。
7.把文中划横线的句子翻译成现代汉语(10分)
(1)宸濠舟胶浅,仓卒易舟遁,王冕所部兵追执之。(5分)
译文:
(2)守仁病甚,疏乞骸骨,举郧阳巡抚林富自代,不俟命竟归。 (5分)
译文:
(二)古代诗歌阅读(11分)
游 月 陂 程颢
8.颈联用了什么表现手法?请简要赏析。(5分)
答:
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