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优秀精品课件文档资料 八年级物理上册第五章第2节 体验运动! 结论：单独用路程或时间都无法比较运动的快慢 思考:你能比较下列物体的运动快慢吗? 一辆火车行驶了2小时 请问谁运动的快? 一辆小汽车行驶了5千米 　 　　取两张作业本纸，其中一张对折一次，另一张对折两次，为了使纸片下落平稳，可将纸片的两端向上叠起一部分，让它们从同一高度释放。 1、请你猜一猜，哪一个纸片下落得较快？ 2、请你做一做，结果如你所猜测吗？ 活动1： 比较纸片下落的快慢 一、如何比较运动快慢？ 活动1： 比较纸片下落的快慢 3、你比较运动快慢的方法是什么？ 相同高度（距离）比较时间 相同时间比较距离 一、如何比较运动快慢？ 4、如果让两纸片从不同的高度释放，你如何比较纸片运动的快慢？ 议一议 1s内小汽车通过的路程为 A：小汽车200s运动2000m = ( ) ( ) ______m B:飞机2s运动1000m 1s内飞机通过的路程为 ( ) ( ) ______m = 2000m 200s 10 1000m 2s 500 显然，1秒内飞机运动的路程多， 故飞机————— 快 定义： 单位时间里通过的路程 它是描述物体运动快慢的物理量 公式： v表示速度，s表示路程，t表示时间 v=—— s t 单位： 米/秒 符号：m/s 读作：米每秒 常用单位：厘米/秒（cm/s） 千米/时（km/h） 变形： s=vt t= s v 速度= 路程 时间 100km/h= 100· ——— 1000m 3600s = — 250 9 m/s 了解常见速度 会单位换算 1km/h= 1· ——— 1000m 3600s = — 5 18 m/s 1· 成年人步行的速度大约是多少呢？__________ 约1.4m/s 直接测得速度的仪器 已知： S=8km v=40km/h 求：时间t ∴t= _____ =_________= s v 8km 40km/h 0.2h 答：到达上海需要0.2h。 计算： 例：如图中交通标记牌显示的是限速40千米/时，距离上海还有8千米，若汽车以此速度保持不变，计算一下,到达上海需要多少时间？ 40 上海8km 解： ∵v= _____ t s 由图中你能得出哪些信息 让遗忘远离我们—及时巩固 回顾与思考1 在各种竞赛中哪些是依靠速度的呢？ 竞走、短道速滑、自行车赛、汽车拉力赛、跑步等 用速度为国争光的人 杨扬 陈跃玲 祝同学们乘风破浪， 驶向成功的彼岸！ （归纳 ） 比较运动快慢的方法： (1)相同路程，比时间． (2) 相同时间，比路程． 一、比较运动快慢的方法 例1：日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢，请借助图中短跑比赛来说明这两种方法。 a图方法： ；b图方法： ； 及时巩固