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- 2017-02-16 发布于广东
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人教版七年级上册生物总复习-教学.ppt
探究: 提出问题—〉作出假设—〉制定计划—〉实施计划—〉得出结论—〉表达和交流 一、提出问题:种子萌发的 环境条件有哪些? 二、做出假设:种子萌发的环境条件: 适宜的温度 一定的水分 充足的空气 三、你的实验是如何设计的? 不洒水 1 2 3 4 一点水 一点水 很多水 橱柜 橱柜 橱柜 冰箱 1 3 2 4 无空气 问题:由此实验可知道种子萌发需要什么环境条件?根据是什么? 不洒水 1 2 3 4 一点水 一点水 很多水 橱柜 橱柜 橱柜 冰箱 2 一定的水分 适宜的温度 充足的空气 种子的萌发过程 一、种子首先会吸水 二、胚根发育 ,突破种皮,形成根(向下) 三、胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶(向上) 水分可转运子叶或胚乳中的营养物质 种子萌发过程 种子萌发前后的变化 胚根 根 胚芽 茎和叶 胚轴 连接茎和根 新植物体 植物幼体 第二节植株的生长 A、地下部分幼根的生长 B、地上 部分枝 条的发育 第二节 植株的生长 根的生长:一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量;一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。 枝条是靠顶端的芽(幼芽)发育而成的。 芽中也有分生组织,芽在发育时,分生组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条。 植株的分生组织在根的最底端和茎的最顶端。 第二节 植株的生长 植株的生长需要营养物质——水、无机盐和有机物。 氮、磷、钾是植物生长需要的无机盐,他们
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