九年级历史上册 第21课《第一次世界大战》导学案 新人教版.docVIP

《第一次世界大战》导学案 学习目标 1．帝国主义列强争霸世界和两大军事集团形成的史实;第一次世界大战爆发前的矛盾与冲突;萨拉热窝事件;凡尔登战役。 2．培养运用历史的眼光分析历史事件的意识和能力。了解第一次世界大战“导火线”的作用。 3．理解第一次世界大战给人类社会带来的严重灾难，树立热爱和平、反对战争的意识。 学习过程 一、自主学习，自我检测 1．在　　　　　的推动下，资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展，资本主义开始从自由资本主义向垄断资本主义即　　　　　阶段过渡。? 2．　　　　　世纪末　　　　　世纪初，主要资本主义国家美、德、英、法、日、俄等，相继进入帝国主义阶段。? 3．后起的帝国主义国家如　　　　　要求重新分割世界，与　　　　　、　　　　　、俄国等老牌的资本主义国家展开了激烈的争夺。争霸的结果，形成了两大帝国主义军事集团，即　　　　　、奥匈帝国、意大利组成的　　　　　和　　　　　、法国、俄国组成的　　　　　。? 4．1914年，　　　　　事件发生后，德国、奥匈帝国以此事件为借口，挑起战争。同年7月底，奥匈帝国向　　　　　宣战，第一次世界大战爆发。? 5．第一次世界大战，　　　　　战场的争夺最为激烈。1916年的　　　　　战役，双方共伤亡70多万人，被称为“　　　　　”。? 6．第一次世界大战规模空前，战场由最初的欧洲扩大到非洲、亚洲和　　　　　　地区，先后有　　　　　多个国家卷入战争。? 7．1917年，　　　　　对德国宣战，中国也加入　　　　　方面作战。? 8．　　　　　年　　　　　月，德国投降，历时　　　　　年多的第一次世界大战以同盟国的失败而告终，这场战争给各国人民带来了深重的苦难，参战各国共死伤　　　　　多万人。? 二、合作探究，交流展示 1．战争的原因 (1)远因 (2)近因 2．战争经过 3．战争的评价 三、巩固检测 1．19世纪末20世纪初，改变帝国主义国家之间力量对比的根本原因在于（ ） A．英德竞争促使英国协调它同法俄的矛盾 B．资本主义经济政治发展不平衡的加剧 C．德奥结成军事同盟 D．意法矛盾激化，促使意大利加入德奥同盟 2．“三国同盟”与“三国协约”两大军事集团的形成，就其实质而言，说明了（ ） A．英法俄与德意奥双方的利益不同 B．英德矛盾已成为列强之间的主要矛盾 C．欧洲列强为各自的利益相互勾结 D．列强重新瓜分世界的斗争日趋激烈 3．第一次世界大战前夕，围绕殖民地争夺最激烈的国家是（ ） A．英、美 B．英、德 C．法、德 D．英、法 4．下列各项中，使巴尔干半岛成为“欧洲火药桶”的主要因素是（ ） ①地理位置　②民族关系　③资源丰富　④大国干预 A．①③ B．①②③④ C．①②④ D．②③④ 5．下面关于第一次世界大战的叙述，不正确的是（ ） A．是人类历史上第一次规模空前的战争 B．开始于1914年7月底，结束于1917年11月 C．1917年，美国对德宣战，加快了战争结束的步伐 D．是一场帝国主义、非正义的战争 6．下列有关美国参战原因的表述，不正确的是（ ） A．维护世界和平 B．争夺世界霸权 C．援助协约国集团 D．时机已到，坐收渔人之利 7．第一次世界大战中，同盟国失败的原因不包括（ ） A．美国参战增强了协约国的实力 B．长期战争导致国家的崩溃 C．协约国进行的战争是正义的 D．同盟国进行的战争是非正义的 8．阅读下列材料: 德国和奥匈为了加强同俄国和法国的对抗，1879年缔结军事同盟条约。1882年，意大利同法国矛盾加剧，参加了这一军事集团。20世纪初，英德之间的矛盾日益加剧，英国协调了它同俄、法之间的关系，先后于1904年和1907年签订了英法协约和英俄协约。 请回答: (1)德国寻找盟友的根本原因是什么? (2)两大军事集团的名称是什么?它们分别以哪国为主? (3)两大军事集团形成以后大搞什么活动?带来什么严重后果? 参考答案 一、自主学习，自我检测 1．第二次工业革命　帝国主义 2．19　20 3．德国　英国　法国　德国　三国同盟　英国　三国协约 4．萨拉热窝　塞尔维亚 5．欧洲　凡尔登　凡尔登绞肉机 6．太平洋　30 7．美国　协约国 8．1918　11　4　3000 二、合作探究，交流展示 1．(1)经济上的竞争 殖民地的争夺 同盟制度的兴起 军备竞赛 两次海牙会议失败 (2)两次摩洛哥危机(1905，1911) 波斯尼亚危机(1908) 两次巴尔干战争(1912，1913) 萨拉热窝事件(1914) 2．(1)1914年7月底，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发。 (2)1916年，凡尔登战役。 (3)1917年，美国对德国宣