【解析】北京市东城区普通校2014届高三12月联考 历史试题.docVIP

【解析】北京市东城区普通校2014届高三12月联考 历史试题 第一部分（选择题 共48分） 本部分共32小题，每小题1.5分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1.“夏朝设秩宗，商朝设卜、巫、史，西周设太史、太祝、太卜、太士等，他们既是神权的掌握者，又是国家的重要执政官，权位显赫。”这表明夏、商、周政治制度的特点之一是(　　)。 A．按照血缘亲疏分配政治权力B．形成内外相辅的地方政权体制 C．实行神权与王权相结合的制度D．国家和家族宗法制度密切结合 上善若水上好的行为典范就像水一样善于利导万物而不与之争处守于众人所不愿处的低下处上善若水A． B． C． D．4.战国至秦汉时期，黄河流域是中国农耕经济的中心。下列水利工程地处黄河流域的是[来源:]6.下列属于元朝成就的是（ ） ①《农书》） ②《农政全书》 ③ 《授时历》 ④水运浑象仪 ⑤简仪 A． ②④ B．①③⑤ C．①③④⑤ D．①③④ 【答案】B 【解析】 试题分析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低，紧扣材料中的时间特征元朝，结合所学知识可以直接判断出《农书》，《授时历》和简仪是元代的重要科技成就的代表，即答案选①③⑤ B，②《农政全书》出现在明代，④水运浑象仪是东汉天文学家张衡的科技成果，A C D三项组合错误。 考点：古代中国科学技术和文学艺术·四大发明·元代科技成就 7.下列之间正确的是(　　)。历史上重大改革王安石变法王安石变法(　　)古代中国农耕文明长期居于世界先进水平，生产工具的演变对中国古代农耕文明具有极其重要的意义。观察下列几种生产工具的演变历程，你认为可以适用研究的主题是 A．播种方式的变革 B．土地私有制的确立 A．秦、西汉 B.唐、元 C.秦、唐 D. 西汉、元 【答案】D 【解析】 试题分析：本题主要考查学生准确解读图片信息的能力，第一幅图片中地方行政机构中有郡和诸侯国并存的内容，因此它反映的是汉代郡国并行体制；第二幅图片中有中书省和地方各行省，这应该属于元代行省制度，明清时期中书省已被废除，所以答案选D。 考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·行省制度 11.朱熹是宋代理学的集大成者，他认为（ ） A．“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾……” B．“天有春夏秋冬……人有仁义礼智，皆以四者相为用也。” C．“破山中贼易，破心中贼难。” D．“诸不在六艺之科孔子之列者，皆绝其道，勿使并进。” 13.史载明代内阁“掌献体可否，率陈规海，点检题奏，票拟批答，以平允庶政”，清代军机处“名臣贤相不胜屈指，类皆小心敬慎，奉公守法。其弊不过有庸臣，断不至有权臣”，这说明两者都(　　)14.从明朝废丞相到清初增设军机处的变化，实质上反映了(　　)16.下列历史现象中，最能体现明清时期符合世界发展趋势的一项是（ ） A. 玉米、甘薯等作物传入我国，并在一些地区广泛种植 B. “湖广熟，天下足”取代了“苏湖熟，天下足” C. 贵金属货币广泛应用，白银成为普遍流通的货币 D. 苏州丝织业“小户”“听大户呼织”“即日受值” 18.大多数明清之际的思想家，对传统价值观进行全面反思和批判的同时，积极倡导一种新的思想，试图为社会提供一种新的价值导向。这种“新的价值导向”最有可能是?? ?? B．考据训诂，追求本真 C．经世致用，实事求是???? D．精神修养，理想人格 【答案】C 【解析】 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，依据所学知识不难判断出A项出现在新文化运动时期，B项是清代学术思想的主流，C项是明清之际启蒙思想积极倡导的学术思想，D项是程朱理学追求的精神理念，故答案选C项。 考点：中国传统文化主流思想的演变·明清之际的儒学思想·明清批判思潮 19.下面是鸦片战争时期中英战舰对比图，这从一个侧面突出反映了（ ） A．大河文明与海洋文明的差距 B．农耕文明与工业文明的差距 C．华夏文明与欧洲文明的差距 D．儒学文明与基督教文明的差距 【答案】B 【解析】 试题分析：本题主要考查学生准确解读图片信息的能力，从图片信息中不难发现在中英鸦片战争中中方军舰以木船为主，而英国使用的是近代军舰，即蒸汽机驱动的铁质军舰，这体现了传统农耕文明对抗工业文明的落后现实，所以答案选B，A C D三项不符合题意。 考点：近代中国的民主革命·1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争·鸦片战争 20.一位传教士将他描述为一个彻头彻尾的中国人。对他来说，虽然创办了许多现代化事业，但他从不提