三上语文第一单元复习教案.docVIP

课题 第一单元复习 课时 1 授课时间 1 教学 目标 1、掌握第一单元似 假 泊这个三个多音字，能够运用确认多音字字音方法。 2、能够认读准确第一单元的生词，并且掌握易错字的写法。 3、掌握第一单元形近字的辨析 4、理解文成语的意思，并且能够掌握选词填空的基本方法。 5、理清课文脉络，理解文中关键词语，掌握课文思想内容。 6、拓展课外积累 教师活动内容、方式 学生活动内容、方式 备注 一、激趣导入 1、 今天要进入第一单元的复习，都说复习课枯燥，咱们今天就来个新颖的方式，学学电视上的竞赛，我们也来个小组竞赛，看看哪个小组能够最终获得最后的冠军，同学们，你们有信心么？ 2、 宣布竞赛规则 3、 咱们今天的竞赛就是围绕字词、课文理解进行，下面就进入第一个环节 二、字词大比拼 1、 出示PPT，字词大比拼 师：这里呢我们有4个难度的题目，有信心的小朋友攻关举手。（指名生选择） 难度A: 出示： 读准字音 双桨 倒映 山行 石径 强烈 嚷 撞击 霜叶 乳汁 葱翠 茁壮 奉献 大雨滂沱 草长莺飞 （“莺”的读音不易读准，适时纠正.第一声后鼻音） 这些词语有些还是比较容易出错的，谁能给大家指点指点？ 难度B: 出示： 请给下列多音字标注读音并组词 似 假 泊 回答非常正确！请问你是如何区分这几个读音呢？指明生回答 总结：像这样的方法就叫根据字的意思来判断读音，不同的意思有着不同的读音，下次我们只需要找准他的意思就可知道正确的答案。 难度C: 在没有错别字的一组后面画“√”，有错别字的请用“—”画出，并把正确的写在括号里。 ⒈ 强烈 悄失 娇阳 推开 （ ） ⒉ 倒应 伙伴 作事 回归 （ ） ⒊ 词典 姑苏 奉献 休息 （ ） ⒋湖光山色 意味身长 连棉不断 叶落归根 （ ） 请告诉老师，你做这种题目会先干什么？ 回答完全正确，你又是如何做出来的呢？ 师总结：方法非常棒，这就告诉我们在选择正确的字的时候首先要认读字音，在字音认读正确的基础上，根据意思来判断正确答案。 难度D 出示： 请给下面的句子选择正确的成语 草长莺飞 波涛汹涌 骄阳似火 大雨磅沱 1、春天驾驶着绿色的马车来到我们身边，鸟语花香，（ ），一切显得那么生机勃勃。 2、夏日的中午，（ ），烈日当空，知了在不停地叫，树上的叶子耷(dā)拉着脑袋。 3、夜晚，忽然雷声大作，（ ），大树在风雨中摇摇晃晃。 4、钱塘江 特别是钱塘江大潮来的时候 如同万马奔腾 十分壮观 学生兴趣高昂，异口同声回答：“有！” 生自由选择难度，难度越大，分值越高 选择难度A: 1、 认读词语，纠正后齐读 2、 指导易错字 桨是木制的，“木”字底不能错。 选择难度B 假 jiǎ （ 假如 ） jià （ 放假 ） 似 sì （骄阳似火 ） shì （ 似的 ） 泊 po ( 湖泊 ) bo ( 停泊 ) 禁：和假期有关的读jià 似：与“的”或“地”在一起时读shì，其他时候读sì 泊：在表示名词的时候念po，表示动词Bo，古诗中是表示停下来这个动作，所以读bo 选择难度ｃ 审清题目，确定题目要求 生完成选择 我在做的时候首先要确定这个字的准确读音，有些词语通过读音就能选出来，比消失，还有些词语就要根据意思来判断。 选择难度D 生回答（此题难度较大，适当激励，增加学生的信心） 生：我在做的时候首先了解了每个词语的意思，然后再通读整个题目，了解题目的意思，最后再选择正确含义的词语填在括号内。 生：在对于一词一空的答案可以填一个划去一个。 生：可以先从简单的入手，比如最后一空是个完整的词语就可先填出来 生自主学习，借助资料完成练习 （关注学生的写字习惯，时刻提点） 选择难度A 生回答 我通过复习课课通的思想内容知道。 选择难度B第一题 诗中“红领巾”指少先队员 “阳光”指共产党 “谁”指 社会主义祖国 选择难度B第二题 1、无字词典指生活中的知识、2、不仅要从课本中学习知识，更要从生活中学习。 选择难度B第三题 1、 背诵古诗两首 2、山行：在山里走。 寒山：深秋时节