必修1第三单元细胞的能量供应和利用试题.ppt

2．右图是在“绿叶中色素的提取和分离” 实验中得到的四条色素带，若将其置 于暗室中，并用红光照射，色素带呈 暗色的是 (　　) A．①④　　　　　　　　　 B．②③ C．③④ D．④② 解析：叶绿素a和叶绿素b吸收红光和蓝紫光，图中③是叶绿素a，④是叶绿素b。 答案：C　 3．(2013·广州模拟)某生物兴趣小组想探究蔬 菜不同叶片在叶绿素含量上的区别，选择了 新鲜菠菜的“绿叶”、“嫩黄叶”，做“绿 叶中色素的提取和分离”实验。实验结果如 图，下列说法正确的是 (　　) 选项 组别 滤纸条编号 判断依据 A 绿叶组 甲 叶绿素a带和叶绿素b带较宽 B 嫩黄叶组 甲 叶绿素a带和叶绿素b带较宽 C 绿叶组 乙 上起的第一和第二条带较窄 D 嫩黄叶组 乙 上起的第一和第二条带较窄 解析：绿叶较嫩黄叶含有更多的叶绿素a和叶绿素b。在滤纸条上，上起的第三和第四条带分别代表叶绿素a和叶绿素b，绿叶组中叶绿素a和叶绿素b所代表的两条色素带更宽。 答案：A　 4．(2011·江苏高考)某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突 变体。将其叶片进行了红光照射、光吸收测定和色素层析条带分析(从上至下)，与正常叶片相比，实验结果是 (　　) A．光吸收差异显著，色素带缺第2条 B．光吸收差异不显著，色素带缺第2条 C．光吸收差异显著，色素带缺第3条 D．光吸收差异不显著，色素带缺第3条 解析：叶黄素主要吸收蓝紫光，在层析带上(从上至下)是第2条。 答案：B　 A．甲植株在a点开始进行光合作用 B．乙植株在e点有机物积累量最多 C．曲线b～c段和d～e段下降的原因相同 D．两曲线b～d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭 解析：图中光合作用开始的点在a点之前，即CO2吸收速率开始变化的点；图中6～18时有机物一直在积累，18时植物体内有机物积累量最大；曲线b～c段下降的原因是光照太强，气孔关闭，叶片吸收的CO2少，d～e段下降的原因是光照强度减弱。 答案：D　 2．(2012·海南高考)将一株生长正常的绿色植物置于密 闭的玻璃容器内，在适宜条件下光照培养，随培养时 间的延长，玻璃容器内CO2浓度可出现的变化趋势是 (　　) A．一直降低，直至为零 B．一直保持稳定，不变化 C．降低至一定水平时保持相对稳定 D．升高至一定水平时保持相对稳定 解析：在适宜的条件下培养密闭容器内的植物，密闭容器内的CO2含量有限，随着光合作用的持续进行，CO2逐渐被消耗，浓度降低，进而光合作用强度跟着降低，当CO2浓度降低到一定水平时，植物的光合作用和呼吸作用强度相等，则装置内的CO2浓度就保持相对稳定。 答案：C　 [课堂考点集训] 考点一　光合作用的过程和原理 1．叶绿体是植物进行光合作用的场所。下列关于叶绿体 结构与功能的叙述，正确的是 (　　) A．叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内 B．H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中 C．CO2的固定过程发生在类囊体膜上 D．光合作用的产物——淀粉是在基质中合成的 解析：叶绿体中的色素主要分布在类囊体膜上，而不是位于叶绿体的类囊体腔内，H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在类囊体膜上，CO2的固定过程发生在叶绿体基质中，光合作用的产物——淀粉是在基质中合成的。 答案：D A．光反应为暗反应提供ATP和NADPH([H]) B．停止光照，叶绿体中ATP和NADPH含量下降 C．ATP的移动方向是由类囊体到基质 D．植物在暗处可大量合成(CH2O) 解析：光合作用必须在光照条件下进行，在暗处不能进行光合作用。 答案：D　 3．(2014·海口模拟)科学家提取植物细胞中的叶绿体，将叶 绿体膜破坏，分离出基质和基粒，用来研究光合作用的过程。下列条件下不能产生葡萄糖的是　　　　(　　) 选项 场所 光照 CO2 ATP [H] C3 A 基质 － ＋ ＋ ＋ － B 基粒 ＋ ＋ － － ＋ C 基质和基粒 ＋ ＋ － － D 基质和基粒 ＋ － － － ＋ 解析：葡萄糖通过光合作用中的暗反应产生，其场所为叶绿体基质，需要的条件有[H]、ATP、CO2、C5、酶等，在B项中缺乏基质，也就缺乏了暗反应所需要的酶，故不能产生葡萄糖。 答案：B 考点二　影响光合作用的因素 4．(2013?重庆高考)下图是水生植物黑藻在光照等环境因素影 响下光合速率变化的示意图。下列有关叙述，正确的是 (　　)　 5．光合作用和化能合成作用是自养生物的重要代谢活动， 请回答有关问题: (1)绿色植物的叶绿体是进行光合作用的场所。蓝藻细胞不含叶绿体，但含有__________________________等物质，从而能进行光合