d1.1从葡萄干面包模型到原子结构的行星模型讲解.ppt

放射线比较 * 1.1 从葡萄干面包模型 到原子结构的行星模型 From Raisin Bread Model To Planet Model Of Atomic Structure 1、中国：惠施——物质可无限分割 墨子——物质不可无限分割，终点叫“端”。 2、古希腊：德谟克利特——物质 是不可以无限分下去的，它的最小 单位叫原子(atom)。 （一）古典原子论 一、人类探索原子结构的历史 （二）近代原子论 （道尔顿） A、化学元素均由不可再分的微粒构成,这种微粒 称为原子. B、原子在一切化学变化中均保持其不可再分性. C、同一元素的原子在质量和性质上都相同,不同元素的原子在质量和性质上都不相同. D、不同元素化合时,这些元素的原子按简单整数比 结合成化合物. ⅹ ⅹ √ √ 化学 葡萄干（电子） 面包（原子） （三）葡萄干面包模型（汤姆孙） 提出依据：实验事实——电子的发现 放射性和放射线 性质 本质 γ射线 β射线 α射线 不带电荷,穿透力最强 电磁波 带负电荷,穿透力稍强 电子流 带正电荷,穿透力最差 氦离子 即He2+ （四）卢瑟福提出原子结构的行星模型的依据： （1）伦琴发现X射线。 （2）贝克勒尔发现元素 的放射性。 （3）卢瑟福进行的a粒 子散射实验。 ? 粒子散射实验 原子由原子核和核外电子构成，原子核带正电荷，质量很集中，占据整个原子的极小一部分空间，而电子带负电，绕着原子核高速运动，如同行星绕太阳运动一样。 1911年卢瑟福提出原子 的“行星模型”。 二、科学探究的方法和过程 1、方法：模型法和实验法 2、过程： 问题→ 提出假设→ 设计并进行实验→ 结论 假设的三种命运： 上升为定律、 进行再次的修正和验证、 被否定。 *