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大学计算机基础实验
实验一Windows XP 基本操作
一.实验目的
1.了解Windows XP 的桌面并掌握其基本操作
2.掌握Windows XP的文件管理
3.掌握控制面板部分工具的使用
4.掌握Windows XP附件工具的使用
5.掌握汉字输入法的使用
二.实验内容
1.WindowsXP 的桌面及基本操作
1):启动Windows Xp,并观察桌面,了解“桌面”的组成。在本实验结束以后安全退出Windows Xp。
2):分别打开“我的电脑”、“资源管理器”和“我的文档”窗口,然后做下列操作。
a、试用不同的方法打开这些窗口,观察、了解窗口的组成并会用相应的术语称呼。
b、针对某一对象,如文件或文件夹图标、按钮、菜单等,做鼠标的基本操作练习:“指向”、“单击”、“双击”、“单击右键”和“拖曳”。
c、改变窗口的大小、在桌面上移动窗口的位置。
d、在“资源管理器”窗口中,做下列操作:
窗口最大化、还原、最小化、单击任务栏上的图标按钮显示窗口、显示或隐藏工具栏、移动左右窗格分隔条、按“大图标、小图标、列表、详细资料、缩略图”方式查看、移动已显示的滚动条、对文件或文件夹排序、排列图标、对齐图标等。
e、以不同方式排列上述三个已打开的窗口:层叠、横向平铺、纵向平铺。
2、Windows XP的文件管理
(1)、在E盘新建一文件夹并取名为“abc”,然后在“abc”下面再创建一文件夹并命名为“123”。
(2)、将“记事本”(对应程序为C:\WINNT\notepad.exe)、“计算器”(对应程序为C:\WINNT\SYSTEM32\calc.exe)复制到上述“123”文件夹中。
(3)、将上述“abc”文件夹复制到C盘根目录C:\下。
(4)、将E盘上述“123”文件夹中的“记事本”程序移动到“abc”文件夹中。
(5)、将E盘上述“abc”文件夹移动到桌面上。
(6)、搜索整个C盘中文件名第2个字符为“b”且扩展名为“.doc”的所有文件,然后将其中文件复制到桌面上,再将桌面上这几个文件删除到回收站。
(7)、搜索“Mspaint.exe”文件的位置,并在“桌面”上新建一个文件夹“我的程序”,将搜索到的“Mspaint.exe”文件复制到“我的程序”文件夹中,并改名为“画图.exe”。
3、控制面板部分工具的使用
1. 显示环境的设置。
(1)重新设置桌面墙纸,并设置“拉伸”显示属性。
(2)更改屏幕保护程序,设置等待时间为1分钟。
(3)设置屏幕显示颜色为“256色”,屏幕显示区域为800×600像素。
2. 取消任务栏上输入法的指示器显示。观察有无变化后再将其还原
我的电脑/控制面报/键盘/\语言\选项卡/ 取消\启动任务栏上的指示器\或:我的电脑/控制面板/输入法/\输入法\选项卡/取消\启动任务栏上的指示器\?”。
2.格式排版
(1)标题文字“计算机的应用领域”设置为“标题3”样式、居中;将其中文字“计算机的”设置为红色、字符间距加宽6磅、文字提升6磅、加着重号;将其中文字“应用领域” 设置为二号。为标题加15%的底纹及2.25磅的阴影边框(注意:应用范围为段落。
(2)设置正文各段,段前间距0.5行,段后间距2.5磅,首行缩进2字符,单倍行间距。
(3)正文第1段设置为宋体、小四;文字“海量的存储”添加1.5磅单线框;文字“特别是国际互联网的出现,开辟了使用计算机的新领域”加宽6磅、文字提升6磅、加着重号。将正文第一段前两个字设置为首字下沉,下沉行数2行,距正文0厘米。
(4)文档末尾文字“2004年5月1日星期六?”,位置居右。
(5)利用格式刷,将正文第2段中所有文字“计算”的格式设置为红色、加粗。
(6)将第2段、第3段加上红色、五号的菱形项目符号,项目符号缩进0.5厘米、文字位置缩进0.3厘米;将第3、4、5段分成三栏,有分隔线。
(7)将所有文字“计算机”替换为“微型计算机”。
(8)新建样式名为“计算机”,格式为黑体、五号、倾斜、下划线,将该样式应用于正文最后一段。
3.文档页面设置
(1)文档插入页码,位置“页面底端(页脚)”,对齐方式为右侧。
(2)设置纸型为A4,页面上下边距均为2厘米,左右边距均为2.5厘米,装订线为0.5厘米。
(3)设置文档页眉文字“计算机信息技术基础”,居中、字体楷体GB2312、字号小五。
三.样张
微型计算机的应用领域
计算
机不但具有高速运算能力、逻辑分析和判断能力、海量的存储能力,同时还有快速、准确、通用的特性,使其能够部分代替人类的脑力劳动,并大大提高工作效率。目前,电子微型计算机的应用可以说已经进入了人类社会的各个领域。特别是国际互联网的出现,开辟了使用微型计算机的新领域。
数值计算也称科学计算。主要涉及复杂的数学问题。在这类计算中,计算的系数、常数和条件比较
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