七年级语文下册《黄鹤楼》.pptVIP

观其耸构 巍峨 ， 高标 巃嵸lóngzōng ， 上倚yǐ 河汉，下临江流； 观其耸构 巍峨 ， 高标 巃嵸lóngzōng ， 上倚yǐ 河汉，下临江流； 二读课文，小组探讨、课堂展示： 1.文章写出了黄鹤楼的哪些特征? 2.从原文中哪些语句可以看出? 3.哪一句话写出了黄鹤楼的价值? ①从句式上进行赏析： 本文句式整散结合,富有变化。文中多用四字句，杂以三字、五字、六字、七字和八字句，并不时地加上一些虚词，使语意疏密有致，流转自如，感情充沛，节奏鲜明。如文中一连用了八个四字句，对黄鹤楼的形态，刻画尽致，气势流畅，接着用了一个八字句，“亦荆吴形胜之最也”，带着强烈的主观色彩和赞叹的语气，并用虚词“亦……也”来表示判断和陈述的语气，使文气得到了舒缓。言有尽而意无穷，余音袅袅，耐人回味。 ② 从修辞上进行赏析： 全文用对偶句或对偶短语有八组之多，还有夸张、比喻。如用“事列《神仙》之传。迹存《述异》之志。 ”一组对偶句，强调了黄鹤楼名称由来之证据充足。又如用“耸构巍峨,高标巃嵸”一组对偶句极力铺陈黄鹤楼高大雄伟之能事。又如，“坐窥井邑，俯拍云烟 ”一组对偶，生动形象的描写了登楼观赏景物之情态。 ③从说明方法上进行赏析： 文章 “重檐翼馆”一句，用鸟的翅膀打比方，形象生动地说明了飞檐轻盈上翘之特点。 特殊句式了解 ①遂以名楼。 　　　“遂以（之）名楼”，省略句,省略了宾语。 　　②亦荆吴形胜之最也。 　　　判断句，“……也”是判断的标志，这里还带有陈述的语气。 　　③有黄鹤楼者。 　　　“有……者”， 固定句式，可译为“有……人”或“有……地方（处所）” ? ①涉及南朝梁任舫所著，大抵掇拾古代笔记、小说中志怪故事而成书的一句是_______________。?? ②文段首先交代黄鹤楼的___________、____________，接着写黄鹤楼的巍峨高大和登楼___________，最后从侧面写黄鹤楼的_____________。读者吟来，如临仙境。?? ③文中概括黄鹤楼外观、结构特征的句子是 ⑥历史上，人们将湖北武昌的黄鹤楼、江西南昌的滕王阁、湖南岳阳的岳阳楼，并称为江南三大楼。滕王阁因有______的《滕王阁序》而闻名，岳阳楼因有________的《岳阳楼记》而更为人知。有关黄鹤楼的诗文有______的《黄鹤楼》，李白的《___________________》等。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 迹存《述异》之志 地理位置 命名的由来 所见所感 地位和价值 达标检测? 耸构巍峨,高标巃嵸。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ④交代黄鹤楼取名由来的句子是： 《图经》云：“费祎登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。” ⑤写出文中表现黄鹤楼特征的四个对偶句： 耸构巍峨，高标巃嵸；上倚河汉，下临江流 重檐翼馆，四闼霞敞；坐窥井邑，俯拍云烟 ; ③为强调黄鹤楼名称由来之根据充足，用的对偶句是 “事列《神仙》之传,迹存《述异》之志。” Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 王勃 范仲淹 崔颢 黄鹤楼送孟浩然之广陵 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * * 通过文章注解大家一定知道江南的三大名楼，请大家一起看一组照片。 Evaluation only. Created wi