100至101年度计画指标说明教师教学面-学习辅导平台.pptVIP

100至101年度計畫申請說明會 教育部獎勵大學教學卓越計畫100至101年度申請說明會 教育部高教司 99年7月22日 「獎勵大學教學卓越計畫」 100至101年度申請說明會 第一部份：100至101年度申請流程說明 第二部份：指標修正說明 100至101年度計畫申請流程 100至101年度計畫指標修正總說明 100至101年度計畫指標說明 100至101年度計畫指標說明 100至101年度計畫指標說明 100至101年度計畫指標說明 100至101年度計畫指標說明 100至101年度計畫指標說明 100至101年度計畫指標說明 100至101年度計畫指標說明 100至101年度計畫指標說明 100至101年度計畫指標說明 100至101年度計畫指標說明 100至101年度計畫指標說明 100至101年度計畫指標說明 簡報結束 * * 表格予以簡化，提供學校 發展特色之彈性 各項指標項目以「反映 政策重點、與時俱進並 呈現未來規劃」為方向 將原9項指標，整併為 教師教學面、課程改革面 、學生學習面等三大面向 新增學校實施教研人員 彈性薪資運用之情形 新增學校強化國際化程度 之辦理情形 教師教學面 (一)協助教師改善教學方法、提升教學成效 表1 教師專業成長單位辦理情形表 簡化表格 增列全校性教師教學 改進與輔導機制 增列學校提升教師教學 品質之具體措施與特色 作法 1.協助教師教學專業成長專責單位、 任務功能、組織架構、人員編制 2.教學改進與輔導策略及成果 3.提升教師教學品質之措施 原9項指標，整併為教師教學面、課程改革面、學生學習面等三大面向 原9項指標，整併為教師教學面、課程改革面、學生學習面等三大面向 (二)落實教師評鑑及結果追蹤機制 簡化與整合表格 刪除「各學院受評教師 人數及辦理情形」細項 表格，僅填總數 增列開放性欄位，請學 校針對特色說明 1.教師評鑑辦法內容、執行情形及評鑑 結果不佳教師之追蹤輔導具體作法 2.教師評鑑辦理情形 3.其他說明(如淘汰機制) 1.教師評鑑實施情形 表2 教師評鑑實施情形表 教師教學面 原9項指標，整併為教師教學面、課程改革面、學生學習面等三大面向 (二)落實教師評鑑及結果追蹤機制 簡化表格 為避免學校窄化教學評 量為教學滿意度問卷調 查之情形，修改為「教 學評鑑」，並增列填表 說明 1.教學評鑑結果表 2.教學評鑑實施情形 表3 教學評鑑辦理情形表 3.評鑑實施回饋追蹤輔導機制具體成果 表4 教師評鑑與教學評鑑回饋追蹤輔導 機制與具體成果表 1.教師評鑑結果反應至教學優良教師之獎勵辦法 2.評鑑結果不佳教師後續追蹤與輔導情形 3.實施評鑑具體成效或其他特色 新增表格，整合教師及 教學評鑑追蹤輔導機制 教師教學面 原9項指標，整併為教師教學面、課程改革面、學生學習面等三大面向 新增表格 依「延攬及留住大專校 院特殊優秀人才實施彈 性薪資方案(草案)」， 獲本計畫經費補助之大 學校院，得於計畫經費 控留10%，用於發給 國內新聘及現職之特殊 優秀教研人員及編制外 經營管理人才彈性薪資 (二)落實教師評鑑及結果追蹤機制 1.是否訂定教師彈性薪資之相關規定 2.彈性薪資實施情形 3.實施成果或其他特色 4.教研人員彈性薪資實施情形及具體成果 表5教研人員彈性薪資實施情形及具體成果表 教師教學面 4.定期評估機制為何 簡化表格 簡化表格，整合原表11 至14，考量部分需報行 政院必備指標不刪除， 另增加學校質化（具體 舉例）說明之處 課程改革面 1.全校課程大綱上網率之提升 表6 全校課程大綱上網情形 1.全校課程於選課前大綱上網率 2.課程大綱檢核機制 3.實施評鑑具體成效或其他特色 (一)全校課程大綱上網率之提升 原9項指標，整併為教師教學面、課程改革面、學生學習面等三大面向 簡化表格 簡化表格，整合原 表11至14，考量 部分需報行政院 必備指標不刪除， 另增加學校質化 （具體舉例）說明 之處 課程改革面 2.學校課程委員會參與情形及課程定期檢討機制 表7 課程委員會設置辦法納入校內外學者專家、產業 界及學生代表(含畢業生)參與機制與課程檢討情形 1.各級課程委員會納入校外學者專家、產業界及學生代表情形 2.校內外學者專家、產業界及學生代表納入院/系級課程委員會之情形 3.校院系課程檢討機制之說明 4.學校課程檢討機制所達之具體成效(至多5例) 5.其他課程檢討機制之特色 (二)學校課程委員會參與情形及課程定期檢討機制 原9項指標，整併為教師教學面、課程改革面、學生學習面等三大面向 新增表格 除原先大一新生輔導 機制外，新增全校輔 導機制說明列