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【自然與生活科技領域融入議題教案設計】 教案設計者 陳淑菊 教學領域 自然與生活科技 教學節數 五節 教學動機 本校校園植物雖然種類不是很多，但每一種植物都具有特殊性，希望透過校園走透透，讓小朋友可以認識這些植物的根、莖、葉、花、果實的特性，得知植物對地球、對人類、對環境的重要性，並進而喜愛清水校園之美，同時進行美育、校園安全教育，讓小朋友愛家、更愛校。 期望透過完整的教學過程，讓每一位小朋友能在清小校園裡快樂學習。 教 學 活 動 第一節：走訪第一校門旁油桐、小葉桑、構樹、月季花、球薑、大王椰子、櫻花、月橘、釋迦等的特色植物。 1.用手摸一摸哪一種植物的葉子摸起來感覺毛茸茸？ 2.觀察哪一種植物的葉子是互生？哪一種植物的葉子是對生？ 3.聞一聞哪一種植物的花具有香氣？ 4. 觀察哪一種植物的葉子是平行脈？網觀察哪一種植物的葉子是網狀脈？ 5.介紹釋迦是一種果樹 6.介紹土城的代表樹種－油桐的各種觀察重點與民俗特色。 7.提示在第一校門觀察時要注意的安全事項。 第二節：走訪第五校門旁春不老、螫蟹花、牛筋草、馬纓丹、大花咸豐草、木棉、朱蕉、日日櫻、含笑花、小葉欖仁樹等的特色植物。 1.觀察哪一種植物的葉子是互生？哪一種植物的葉子是對生？ 2.觀察哪一種植物的葉子是平行脈？網觀察哪一種植物的葉子是網狀脈？ 3.聞一聞哪一種植物的花具有香氣？ 4.介紹螫蟹花、馬纓丹、朱蕉、日日櫻是有毒植物，觀察與日常活動時要注意儘量勿碰觸。 5.介紹灌木與喬木的不同。 6. 提示在第五校門觀察時要注意的安全事項。 第三節：走訪第四校門旁茄苳、黃脈刺銅、阿勃勒、鳳凰木、印度橡膠樹、榕樹、黃金榕等的特色植物。 1.觀察哪一種植物的葉子是互生？哪一種植物的葉子是對生？ 2.觀察哪一種植物的葉子是平行脈？網觀察哪一種植物的葉子是網狀脈？ 3.聞一聞哪一種植物受傷後會流出白色乳汁？ 4.介紹本校茄苳的由來與榕樹同為台灣民俗植物。 5.觀察阿勃勒與鳳凰木的果實特色 6.觀察每一棵樹的莖，摸一摸、抱一抱看誰的莖最粗。 7.提示在第四校門觀察時要注意的安全事項。 第四節：拜訪操場、羽毛球場與籃球場美人樹、黑板樹、樟樹、台灣欒樹、福木、芭樂、瑪瑙珠、戟葉變葉木、鵝掌藤等的特色植物。 1.哪一種樹的莖上有很粗大的刺？ 2.撿到地上一片片粉紅色的花瓣.花蕊，組合成一朵花，了解一朵花的構造。 3.觀察每一種樹的葉子，比較與黑板樹葉子生長方式的的差異。 4.介紹黑板樹、瑪瑙珠、戟葉變葉木為有毒植物。 5.介紹芭樂為果樹，聞聞葉子的香氣。 6.介紹樟樹的觀察重點與用途。 7.提示在操場、羽毛球場與籃球場觀察時要注意的安全事項。 第五節：校園植物的根、莖、葉、花、果實觀賞與複習 1.利用投影機做校園植物賞析 2.完成學習單。